Внутреннее содержание предмета в единстве всех его свойств и отношений выражает категория

Сущности

Теория самоорганизации сложных систем

Синергетика

ПРИРОДА НАУКИ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ

346.Теория научного познания именуется

Эпистемологией

Что из нижеперечисленного не относится к основным чертам научного знания?

Неопровержимость

По функциональному предназначению, целям исследования знания делятся на

Фундаментальные и прикладные

Один из основоположников философии техники

П. Энгельмейер

Греческое слово «технэ» первоначально имело значение

искусство, мастерство

351.Чувственное познание отличается от рационального тем, что

Первое базируется на ощущениях, второе – на доводах разума

Исходная, простейшая форма чувственного познания

Ощущение

353.Форма рационального познания:

Понятие

354.Мысль, выделяющая и обобщающая предметы на основе указания на их существенные и необходимые свойства

Понятие

Высказывание, в котором нечто утверждается или отрицается

Опровержение

Форма мышления, в которой отражается наличие связи между предметом и его признаком, между предметами, а также факт существования предмета

Суждение

Форма эмпирического познания

Гипотеза

Утверждение, основанное на объединении множества родственных фактов

Эмпирическое обобщение

Научное допущение, предположение, нуждающееся в дополнительном обосновании

Гипотеза

Высшая форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях определённой области действительности

Теория

361.К важнейшим функциям научной теории можно отнести

Систематизирующую

Научная гипотеза относится к

Концептуальным средствам познания

363.Данное определение: «Исследование объекта в контролируемых или искусственно созданных условиях» относится к:

эксперименту

Преднамеренное, целенаправленное восприятие объекта, явления с целью изучения его свойств, особенностей протекания и поведения

Наблюдение

Исследование объекта в контролируемых или искусственно созданных условиях

Эксперимент

Произведение общего вывода на основе обобщения частных посылок

Индукция

Логический вывод частных следствий из общего положения

Индукция

Процесс перехода от общих посылок к заключениям о частных случаях

Дедукция

Мысленное или реальное разложение объекта на составные элементы

Анализ

Процедура мысленного расчленения целого на части

Анализ

Соединение выделенных в анализе элементов изучаемого объекта в единое целое

Синтез