Основные направления работы

Воспитательные задачи	Ключевые дела	Дата	Ответст-венные
· раскрытие духовных основ отечественной культуры; · воспитание у школьников чувства прекрас-ного, развитие творческого мышления, художественных способностей, формирование эстетических вкусов, идеалов; · формирование понимания значимости искусства в жизни каждого гражданина; · формирование культуры общения, поведения, эстетического участия в мероприятиях.	· День знаний; · выполнение творческих заданий по разным предметам; · посещение учреждений культуры; · День музея; · КТД эстетической направ-ти; · Последний звонок; · организация экскурсий по историческим местам Краснодарского края; · участие в творческих конкурсах, проектах, выставках декоративно-прикладного творчества; · совместные мероприятия с библиотекой (праздники, творческая деятельность, встречи с интересными людьми); · вовлечение учащихся в детские объединения, секции, клубы по интересам.

Пути реализации модуля «Я и культура»

Модуль «Я и культура»

Участие в творческих конкурсах

Организованная система КТД

Включение воспитательных задач в урочную деятельность

Организация и проведение экскурсий по историческим местам

Выставки декоративно-прикладного творчества

Работа детских объединений

Сотрудничество с учреждениями культуры, искусств

Работа библиотеки школы

VI. Совместная деятельность школы, семьи и общественности

Совместная деятельность школы и семьи.

Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся на ступени начального и основного общего образования осуществляются не только образовательным учреждением, но и семьей. Взаимодействие образовательного учреждения и семьи имеет решающее значение для организации нравственного уклада жизни обучающегося.

Основные формы взаимодействия школы и семьи по направлениям (модулям):

Модуль «Я – гражданин»

· организация встреч учащихся школы с родителями-военнослужащими;

· посещение семей, в которых есть (или были) ветераны войны;

· привлечение родителей к подготовке и проведению праздников, мероприятий;

· изучение семейных традиций;

· организация и проведение семейных встреч, конкурсов и викторин;

· совместные проекты.