Методические указания по изучению учебной дисциплины

Приступая к изучению предмета «Конфликтология», следует предварительно ознакомиться с рабочей программой по данному курсу, которая определяет минимум требований к знаниям обучающихся.

Проведение семинарских и практических занятий преследует задачу глубокого усвоения студентами и слушателями пройденного учебного материала, правильного понимания ими рассматриваемых вопросов, привития навыков активной коммуникативной работы с аудиторией, решения практических ситуаций.

Проведение семинарских занятий необходимо для закрепления материала, изученного в ходе лекций и дальнейшей самостоятельной работы на практических занятиях для овладения навыками, а также осуществления текущего контроля успеваемости.

При подготовке к семинарским занятиям рекомендуется:

· учитывать межпредметные связи дисциплины с другими (социальная психология, психология личности, психология консультирования и др.);

· изучить вопросы, выносимые на семинарское занятие, а также методические рекомендации по подготовке к нему;

· изучить конспекты лекций, рекомендованные нормативные акты и литературные источники по теме семинара;

· составить логическую схему ответа по каждому вопросу семинара;

· при ответе на семинаре материал следует излагать своими словами, пользоваться конспектами лекций при ответе не разрешается.

Приступая к подготовке к семинарским и практическим занятиям, следует уяснить поставленные вопросы, теоретические положения излагаемого материала необходимо подтверждать ссылками на соответствующие литературные источники.

Методические материалы не содержат ответов на вопросы семинара, а заостряют внимание на основных проблемах. Следует быть готовым к решению любой задачи, вынесенной на занятие.

Методические материалы содержит систематизированный перечень вопросов по дисциплине «Конфликтология», необходимых для подготовки к зачету.