2015-05-30
3797
| Фамилии | Нормы склонения | Примеры | |
| 1. | Иноязычные и русские фамилии на согласный | изменяются, если относятся к мужчине, и не изменяются, если речь идет о женщине | текст Павла Чапека – текст Ирины Чапек |
| не изменяются, если они созвучны с названием животного, птицы, предмета | Соловей, Волк, Гусь, Ремень, Рысь, Нос и др. | ||
| 2. | Фамилии на -КО, -ЕНКО | не изменяются | Чуйко, Макаренко |
| 3. | Фамилии на -ЫХ, -ИХ, | не изменяются | Седых, Долгих |
| 4. | Фамилии на -АГО, -АКО, -ЯГО, -ОВО | не изменяются | Думбаго, Плевако, Дубяго, Дурново |
| 5. | Фамилии на -Е, -О, -У, -И | не изменяются | Данте, Гюго, Шоу, Верди |
| 6. | Фамилии на -А, -Я: | славянские фамилии склоняются | философа Сковороды, фильмы Митты |
| нерусские изменяются, если ударение на -А, -Я не падает, и не изменяются, если конечная буква ударная | сонеты Петрарки, песни Окуджавы. НО: стихи Иры Елша | ||
| финские фамилии (чаще на –ЛА, -ЛЯ) не склоняются | Ахола, Куусела, Юссела | ||
| фамилии на -ИА не склоняются, на -ИЯ – склоняются | рассказы Гулиа, фильмы Данелии | ||
| 7. | Русские двойные фамилии | изменяются обе части, если они обе похожи на самостоятельные фамилии | сказки Салтыкова-Щедрина |
| изменяется только вторая часть, если первая часть как фамилия самостоятельно не используется | В роли Сквозник-Дмухановского | ||
| 8. | Составные имена и фамилии китайские, корейские, вьетнамские и др. | склоняется только последняя часть (если она оканчивается на согласный) | выступления Ким Ир Сена, речь Пой Хена |
1. Склоняются ли фамилии? Учебник по стилистике (Ирина Борисовна Голуб), исследования (Потебня), поэзия (А. Белый), произведения (Исаак Бабель), стихи (Мариэтта Шагинян), творения (А.А. Фет), песни (В. Лебедев-Кумач), тетрадь (Ира Язвенко), книга (Сергей Чуйко), встретимся с (Маша Мицкевич) и (Юрий Конашевич), познакомилась с (Анна Седых) и (Антон Долгих), курсовая работа (Елена Айрапетян), интервью с (Роберт Кочерян), поговорили с (Наталья Карлюк) и (Иван Смоляк), спросить у (Инна Лакиза), пьесы (Бернард Шоу), взгляды (Макаренко), похождения (Казанова), картины (Леонардо да Винчи), творчество (Петрарка), выступления (Ким Ир Сен), в произведениях (Жорж Санд).
2. Образуйте формы именительного падежа мн.ч. следующих существительных: адрес, автор, аптекарь, бег, борт, бухгалтер, веер, вексель, воз, возраст, герб, год, директор, джемпер, договор, доктор, доцент, жемчуг, индуктор, инженер, инспектор, катер, конструктор, купол, лектор, оратор, ордер, отпуск, паспорт, почерк, порт, прожектор, профессор, ректор, свитер, сектор, слесарь, сорт, сторож, том, торт, трактор, трюфель, цех, шофер, якорь.
Укажите различия между значениями форм мн.ч следующих слов: зубы – зубья, соболи – соболя, мехи – меха, образы – образа, пропуски – пропуска, цветы – цвета, учители – учителя, корпусы – корпуса, корни – коренья, поясы – пояса, сыны – сыновья, кондукторы – кондуктора.
3. Образуйте формы родительного падежа мн.ч.: англичане, армяне, апельсины, баклажаны, буряты, грузины, гренадеры, гусары, калмыки, монголы, носки, рельсы, чулки, якуты, погоны, ботинки, тунгусы, таджики, болгары, помидоры, партизаны, минеры, рога, амперы, вольты, гектары, граммы.
Образуйте формы именительного падежа мн.ч и родительного падежа мн.ч.: вафля, кочерга, свадьба, усадьба, песня, Галя, Оля, свеча, туфля, мечта, дно, курица.
Образуйте форму родительного падежа мн.ч.: дупла, выжимки, дела, заморозки, захолустья, грабли, колени, места, ремесла, полотенца, побережья, ясли, простыни.
4. Объясните основания выбора полной и краткой форм прилагательных (смысловое, грамматическое, стилистическое) в предложениях. Укажите возможность синонимической замены. 1. Погода очень хороша нынче (Остр.). 2. Мне эти сапоги велики. 3. Он был слепой, совершенно слепой от природы (Лерм.). 4. Мой друг болен ангиной. 5. Цветы в вазе живые. 6. Настоящая мудрость немногословна (Толст.). 7. Ответы ученика ясные и точные. 8. Цитадель стояла безмолвной и неприступной (Фед). 9. Несколько мгновений оставался я неподвижным. 10. Этот человек богат талантами. 11. Сумка очень тяжелая, особенно она тяжела для ребенка.
