Форма именительного падежа множественного числа

Упражнение 102. Образуйте форму именительного падежа множественного числа приведенных ниже существительных мужского рода, выбирая окончание -Ы (И) или окончание -А (Я). Отметьте существительные, употребляющиеся с тем и другим окончанием.

Обратите внимание на то, что формы на -А (Я) имеют часто разговорную или профессиональную окраску, тогда как формы на -Ы (И) более нейтральны и для большинства слов являются нормативными. В некоторых случаях формы на -Ы (И) являются архаичными: тополи, профессоры, докторы.

Веер, автор, аптекарь, приговор, циркуль, профессор, офицер, почерк, погреб, шофер, образ (икона), порт, выбор, инженер, директор, клапан, лектор, доктор, катер, ревизор, редактор, жернов, торт, колокол, клапан, лацкан, акушер, боцман, адрес, берег, вексель, бункер, бульдозер, бухгалтер, вензель, возраст, китель, герб, жемчуг, купол, договор, квартал, орден, обшлаг, слесарь, парус, инструктор, снайпер, свитер, токарь, соус, сорт, шницель, снайпер, сектор, слог, трактор, фронт, ход, шторм, штемпель, якорь, ястреб.

Упражнение 109. Определите род следующих аббревиатур и возможность их склонения. Образец выполнения упражнения: Гороно – ср.р. (городской отдел народного образования), род определяется по фонетическому облику, нескл. БАН (Библиотека Академия наук РФ) – в кодифицированном языке ж.р., нескл., в разговорной речи – м.р., склоняемое (был в БАНе).

СМИ, КЗОТ, МВД, ОРТ, РАО ЕЭС, СНВ-2, ПРО-72, МПС, НТВ, ЦКБ, ФРГ, БАМ, ООН, ЖЭК, ДОСААФ, МАПРЯЛ, ВТЭК, ТАСС, НЭП, РАПП, ЗАГС, АЭС, ЛЭП, ГЭС, ОАР, РОНО, СЕАТО, ЮНЕСКО, ЦСКА, АСУ, ГИБДД, ГОЭЛРО, ГТО, НИИ, СССР, СНГ, КПРФ, НБП, СПС, ФСБ, ЦРУ, КГБ, КПСС, ОБСЕ, МЧС, ЕС, ВТО.

Упражнение 111. (Итоговое). Найдите ошибки разного типа в приведенных ниже текстах, исправьте их. Проверьте себя по ключам.

Она удивилась что я приехал в Москву, в не урочное время, в самый разгар лета в серидине моих студенчиских каникул. Я сказал ей, что убижал из деревни из за слишком хороший, прямотаки отличной погоды. «Как же так?» еще больше удивилась она. «обыкновенно убегают, от дождя, от ненастья».

Мне хотелось рассказать ей все по-порядку. Но ни какого порядка в моей, разтревоженной любовью, душе не было. Видел ли я косогорчека, украшенного лиловыми звездочками диких гвоздичик мне казалось, что, если-бы она очутилась сейчас, здесь, рядом со мной, то не было бы в моей жизни мгновения счисливей и лучше.

Сидел ли я над тихим предвичерним омутком, с яркими желтыми кувшинками представлялось, что если бы и она то же сидела здесь и молчала вместе со мной – все было-бы прекрасно.

Установились теплые, тихие, осиянно луные ночи. В общем то когда видешь какую нибудь великую красоту, хотится, что бы рядом были другие люди что бы они то-же видели и наслождались. Я ни мог больше один жить среди летней цветочной лунной ландышевой, прозрачно речной расцсветноросистой красоты. Я ни сколько ни приувеличивал и ничего ни выдумывал говоря ей, что сбижал в Москву от слишком хорошей погоды. В ненастье мне наверно, было-бы легче.

Я пытался нарисовать ей, какую нибудь картину. Когда я расказывал передо мной, яственно, возникали картины: то безмолвных холмов, то зиркального омута то кипящий цветами и пчелами лесной поляны. Но больше всего в моих рассказах учавствовала река. Может быть, потому что стояли летние, жаркие дни, может быть просто, потому что я больше всего люблю реки. Тихое зеркало омута которое разбиваишь в дребезги, прыгнув вниз головой, с травенистого ласкового бережка, хрустальная влага, которая струиться вдоль тела, омывая, и охлождая, каждую клеточку кожи, рыбей всплеск на вечерней заре туманы, разползающиеся от реки, на пребрежные луга, пряные запахи в зараслях крапивы и мяты, когда устроешься в укромном уголке. И уж дрогнул и пошел, в кось под широкий глянцивитый лист красный с белиньким попловок.

Все – и подлунные холмы и темно красные клеверные поля, и влажные лесные тропинки и закатное небо: весь окружающий меня мир казался мне прекрасным и не было никакого изьяна в нем. Теперь когда, вдали от него, я вдохновенно рассказывал – он казался мне еще прекраснее еще сказачнее. Он казался мне прекрасным до сладкого замерания в груди.

(По В. Солоухину)

Упражнение. Прочитайте шутки, каламбуры; укажите причины словесной игры в каждом случае.

1. Любил студентов засыпать он, видно, оттого, Что те любили засыпать на лекциях его (Марш.). 2. Народ был, народ есть, народ будет есть. 3. Защитник вольности и прав В сем случае совсем не прав (П.). 4. И не заботилась о том, Какой у дочки тайный том Дремал до утра под подушкой (П.). 5. Ведь ваши принципы просты: Вы очень любите остроты. Но вы боитесь остроты (А. Безыменский. Эпиграмма «Многим журналам, издательствам, редакторам»). 6. Взять жену без состояния я в состоянии, но входить в долги из-за ее тряпок я не в состоянии (П.). 7. Одно, брат, дело - огурцов посол. Другое - если ты посол (Козл.). 8. Я не шагал, а семенил на ровной брусе, ни разу ногу не сменил, трусил и трусил (Выс.). 9. Но свою неправую правую не сменю на правую левую (Выс. «Песня про прыгуна в высоту»). 10. Бывает гол король на сцене, но и на поле гол - король! (Е. Ильин) 11. Настоящий мужчина состоит из мужа и чина (Ч.). 12. Край родимый, как ты сердцу дорог, Как твои просторы широки, Отчего же на твоих просторах Муки много больше, чем муки? (Крив.)

Упражнение 80. Дайте стилистическую оценку употреблению глагола одеть; если необходимо, исправьте предложения.

1. Зима одела землю снегом. 2. На мебель были одеты чехлы, и это придавало комнате нежилой вид. 3. После завтрака он одел сына и вышел с ним на улицу. 4. Мать, больная гриппом, при кормлении грудного ребенка, должна одевать марлевую повязку из четырех слоев марли. 5. Причину аварии удалось установить: наладчик Конурин неправильно одел наконечник на трубку. 6. Щиты съемной опалубки одеваются на прутья каркасной арматуры.