Тема 1. Культурология как наука

Е.Ю. Навойчик

Культурология

Учебное пособие

Омск 2010

Печатается по решению редакционно-

издательского совета омского государственного

педагогического университета

Рецензенты:

д-р. ист. наук, проф. Н.Н. Родигина;

д-р. ист. наук, проф. Т.А. Сабурова

Учебное пособие по культурологии рассчитано на углубленный уровень изучения дисциплины на профильных специальностях, построено в соответствии со стандартом, рекомендуется студентам и преподавателям высших учебных заведений. Пособие представляет основные учебные темы в виде блоков, содержащих комплекс базовых положений и практических заданий. Учебное пособие включает программу, технологические карты для учащихся, требования к уровню освоения программ.

Содержание

Программа курса «Культурология». Пояснительная записка. Требования к уровню освоения программы и формы контроля……………………………......4

Содержание курса……………………………………………………………5

Тема 1. Культурология как наука……………………………………………………8

Тема 2. История развития представлений о культуре и становления культурологической мысли…………………………………………………………16

Тема 3. Основные проблемы культурологии………………………………………21

Тема 4. Культурологические школы и концепции…………………………………31

Тема 5. Основные понятия культурологии…………………………………………41

Тема 6. Принцип типологизации в культурологии.

Основные типологии культуры………………………………………………………47

Тема 7. Историческая типология культуры…………………………………………61

Тема 8.Основные тенденции и проблемы современной культуры………………...73

Учебно-методическое обеспечение дисциплины…………………………………81

Приложение – технологическая карта по дисциплине

Программа курса «Культурология»

Пояснительная записка

Цели изучения дисциплины. Изучение культурологии не сводится к освоению базовых теоретических положений, основных подходов и концепций науки. Конечной целью изучения дисциплины в парадигме деятельностного подхода, является знакомство с принципами применения культурологического подхода при решении исследовательских задач, в том числе в родственных гуманитарных науках: истории, политологии, социологии.

Ведущий вид деятельности, исходя из этого – анализ и интерпретация культурологического текста. В ходе работы в рамках данной дисциплины так же решаются задачи актуализации основных проблем культуры, имеющих в современном обществе глобальный характер.

Требования к уровню освоения программ (1.1) и формы текущего промежуточного и итогового контроля(1.2).

1.1

1. Определять место культурологии в системе гуманитарных наук, ее методы, подходы, связь с другими науками.

2. Выделять из культурного и исторического контекста вопросы, относящиеся к культурологической проблематике и применять к их решению и рассмотрению подходов культурологии.

3. Понимать сложность и поливариантность понятия «культура», уметь использовать его в разных аспектах. Вместе с тем, иметь собственную аргументацию «рабочего» понятия. Это понятие в инвариантной части не должно расходиться с сущностными чертами культуры (антропоцентризм, деятельностный характер культуры, свобода и творчество как основные характеристики творческой деятельности).

4. Применять культурологические понятия в ходе учебной и исследовательской деятельности (артефакт, европоцентризм, субкультура, традиции и инновации, менталитет, картина мира, инкультурация и др.)

5. Выделять в культуре отдельные компоненты (аспекты), понимать их диалектическую взаимосвязь, связывать функции культуры с задачей ее отдельных аспектов, например, философии, искусства, религии, этики и т.д.

6. Основываясь на знании принципов типологизации и основных типологиях культуры применять их к проблемам современной культуры.

7. Ориентироваться в кругу основных источников.

2.2

1. Обязательное чтение и конспектирования минимума культурологических текстов с последующим анализом в ходе совместного обсуждения на практическом занятии или в ходе индивидуальных консультаций.

2. Промежуточный тест по основным понятиям и концепциям культурологии.

3. Зачет, включающий вопросы практических и лекционных занятий, знание источников.

Содержание курса:

Тема 1. Культурология как наука.

Место культурологии в системе гуманитарных наук. Обретение культурологией научного статуса. Возникновение культурологии, связь с другими науками, принципы и подходы культурологии, ее структура.