Общие рекомендации по подготовке к ответу на семинаре

Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Московский государственный открытый университет»

Рязанский институт (филиал)

В.В. Кузьмина, В.А. Анисимова

Методические указания

К семинарским и практическим занятиям по культурологии

Рязань, 2011

УДК

ББК

Рецензент:

К.В. Зотова, кандидат социологических наук, доцент кафедры философии и истории АПУ ФСИН РФ

Печатается по решению Методического совета РИ (ф) МГОУ.

Методические указания к семинарским и практическим занятиям по культурологи /Авт.-сост. В.В. Кузьмина, В.А. Анисимова – Рязань: РИ (ф) МГОУ, 2011. – 71 с.

Методические указания к семинарским и практическим занятиям по культурологии предназначены для студентов очного отделения всех специальностей. Данное пособие поможет студентам систематизировать знания по культурологии в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и рабочей программы по дисциплине «Культурология».

Методические указания содержат план, общие рекомендации, задания и списки рекомендуемой литературы к каждой теме, что позволяет эффективно организовать самостоятельную работу студентов по изучению культурологии и подготовке к семинарским и практическим занятиям.

© Московский государственный

открытый университет,

Рязанский институт (филиал), 2011.

© В.В. Кузьмина, В.А. Анисимова 2011.

СОДЕРЖАНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ……………………………………………………………………….4

Занятие № 1.

Тема «Основные понятия и категории культурологии. Их современные трактовки»………………………………………………………………………………7

Занятие № 2.

Тема «Современные концепции культуры» ………………………………………..27

Занятие № 3

Тема «Культура античной цивилизации»…………………………………………..31

Занятие № 4

Тема «Культура эпохи Возрождения»……………………………………………….36

Занятие № 5

Тема «Основные черты западноевропейской культуры XIX в.»………………….47

Занятие № 6

Тема «Культура Древней Руси»…………………………………………………….51

Занятие № 7

Тема 8 «Культурный взлет России в XIX веке»……………………………………63

Занятие № 8

Тема 8. «Культура Рязанского края» ………………………………………………..71

Предисловие

В пособии представлены общие рекомендации по подготовке к практическим и семинарским занятиям по дисциплине «Культурология», а также планы занятий (темы докладов и вопросы для обсуждения), методические указания по подготовке к ним и списки рекомендуемой литературы. Цель методических рекомендаций - помочь студентам в организации внеаудиторной работы по подготовке к практическим и семинарским занятиям по культурологии.

Общие рекомендации по подготовке к ответу на семинаре

Слово «семинар» («seminarium») в буквальном переводе с латинского означает «рассадник»; оно образовано от глагола «semino» - «засевать», «порождать», «распространять». Семинар - не просто форма передачи некоторого объема информации от преподавателя к студенту, а процесс получения знания, в котором действенно участвуют обе стороны учебного процесса – преподаватель и обучающийся.

Семинар - это особая форма групповых учебных занятий, которые проводятся под руководством преподавателя при активном участии студентов.