Фиксация и регрессия

Ортодоксальные концепции. Два других механизма, действующих на первом году

жизни, - это фиксация и регрессия. Психосексуальное развитие никогда не совершается

полностью, так как сохраняются характеристики низших его стадий. Нарушения в развитии

могут вызвать задержку на любой стадии, что называется “фиксацией”. В результате этих

нарушений сохраняется ряд характеристик ранних стадий, которые в последующем будут

проявляться при возникновении трудностей. Возвращение к поведенческим проявлениям

ранних стадий носит название “регресии”. Таким образом, фиксация и регрессия

комплементарны. Чем сильнее фиксация, тем более легко при затруднениях происходит

регрессия.

Согласно Фенихелю (18), фиксации способствуют малоизученные

конституциональные факторы и особенности переживаемого опыта (см. прим. 12). К

фиксации приводят переживания следующего характера:

1. Наиболее распространенная причина заключается в одновременном

удовлетворении инстинктивного влечения и потребности в безопасности, другими словами,

когда инстинктивное удовлетворение уменьшает тревогу. Примером, предрасполагающим к

оральной фиксации (имеет место в этом периоде), является предоставление ребенку

бутылочки с молоком когда бы он ни захотел, даже посреди ночи.

2. Стадия преодолевается с неохотой из-за сверхпопустительства в удовлетворении

потребностей.

3. Сильная фрустрация или депривация, приводящие к тому, что потребность в

удовлетворении принимает затяжную форму.

4. Чередование чрезмерного удовлетворения с чрезмерной фрустрацией.

5. Неожиданный переход от чрезмерного удовлетворения к выраженной фрустрации.

В результате фиксации происходит задержка в развитии. Оральная фиксация,

возникающая на первом году жизни, связывает большое количество либидо, в результате

становится невозможным адекватное преодоление трудностей на других фазах.

Регрессия на первом году жизни является только предтечей последующей формы

регрессии, которая представляет собой вид защиты. В младенчестве регрессия имеет

отношение к регулярной трансформации функционирования психики, сопровождающей

ежедневный цикл пробуждения и бодрствования (см. прим. 13).

Представления Клейн. Мелани Клейн связывает фиксацию и регрессию с

инфантильной тревогой. С ее точки зрения, деструктивные влечения

-83-

ребенка на оральной и анальной фазах сопровождаются тревожной депрессией и страхом

преследования, и это служит основной причиной фиксации либидо. Таким образом,

фиксация понимается отчасти как защита против тревоги. Регрессия имеет место в

результате неспособности либидо справиться с деструктивными влечениями, и фрустрация

вызывает тревогу. Интроецированные объекты и супер-эго играют существенную роль в

процессе регрессии. Клейн (53, с. 222-223) суммирует сложную функцию тревоги в

следующем пассаже:

“На либидное развитие, таким образом, на каждом шагу влияет тревога. Тревога

приводит к фиксации на прегенитальных стадиях и способствует регрессии к ним. С

другой стороны, тревога и вина усиливают либидные желания и стимулируют развитие

либидо, так как удовлетворение либидо уменьшает тревогу и компенсирует стремление к

возмещению. Тревога и вина поэтому то тормозят, то содействуют развитию либидо.

Варианты существуют не только между индивидами, но и у отдельного индивида, в

соответствии со своеобразием соотношения внешних и внутренних факторов в данный

момент”.