Форма обучения - очная
| Вид учебной работы
| Количество часов по специальности
|
|
| 030501 - Юриспруденция.
| 080502 – Экономика и управление на предприятии (туризма)
| 080105 – Финансы и кредит
| 080507 Менеджмент организации
|
| №№ семестров
|
|
|
|
|
| Аудиторные занятия:
|
|
|
|
|
| - лекции
|
|
|
|
|
| - семинарские занятия
|
|
|
|
|
| самостоятельная работа
|
|
|
|
|
| Всего часов на дисциплину
|
|
|
|
|
| Текущий контроль (количество работ, №№ семестров)
| Контрольная работа №1 – 3 семестр
| Контрольная работа №1 – 1 семестр
| Контрольная работа №1 – 2 семестр
| Контрольная работа №1 – 6 семестр
|
| Виды итогового контроля (экзамен, зачет, №№ семестров)
| Зачет – 3 семестр
| Зачет –
1 семестр
| Зачет – 2 семестр
| Зачет – 6 семестр
|
Для специальности 080507 - Менеджмент организации - с учетом разных форм обучения.
| Вид учебной работы
| Количество часов по формам обучения
|
| Очная
| Заочная по основной образовательной программе
| Заочная по сокращенной образовательной программе
|
| №№ семестров
|
|
|
|
| Аудиторные занятия:
|
|
|
|
| - лекции
|
|
|
|
| - семинарские занятия
|
|
|
|
| самостоятельная работа
|
|
|
|
| Всего часов на дисциплину
|
|
|
|
| Текущий контроль(количество работ,№№ семестров)
| Контрольная работа №1 – 6 семестр
| Контрольная работа №1 – 5 семестр
|
|
| Виды итогового контроля (экзамен, зачет, №№ семестров)
| Зачет – 6 семестр
| Зачет – 5 семестр
|
|
Для специальности 080502 – Экономика и управление на предприятии (туризма) – с учетом разных форм обучения.
| Вид учебной работы
| Количество часов по формам обучения
|
| Очная
| Заочная по основной образовательной программе
| Заочная по сокращенной образовательной программе
|
| №№ семестров
|
|
|
|
| Аудиторные занятия:
|
|
|
|
| - лекции
|
|
|
|
| - семинарские занятия
|
|
|
|
| самостоятельная работа
|
|
|
|
| Всего часов на дисциплину
|
|
|
|
| Текущий контроль(количество работ,№№ семестров)
| Контрольная работа №1 – 1 семестр
|
|
|
| Виды итогового контроля (экзамен, зачет, №№ семестров)
| Зачет –
1 семестр
|
| Зачет –
4 семестр
|