Физическое воспитание в ранний период феодализма (IX-XII вв.)

Воспитание детей в период раннего феодализма осуществлялось в семье. К

3-4 годам ребенок начинал выполнять посильную для него работу, помогая

старшим, главным образом матери. Старшие члены семьи поощряли игры, развивающие у детей ловкость, силу, смекалку, формирующие умения и навыки, необходимые для будущей трудовой деятельности.

С 7 лет начинался новый период в жизни ребенка. Мальчики переходили в

возрастную группу отроков. У восточных славян слово «отрок» означало мальчика 7-14 лет. Этот переход освещался особым образом, так как мальчики переходили из женской в мужскую половину семьи. Мальчики-отроки помогали отцам в выполнении «мужских» видов работ: земледелии, животноводстве и др.

Девочки осваивали «женские» виды работ: учились вести домашнее хозяйство,прясть, ткать, лепить горшки и др.

Наряду с трудовым воспитанием подростки усваивали правила поведения

и мировоззренческие представления общины. Христианство пронизывало и

формировало всю жизнь человека. В руках церкви находилось судопроизводство по семейно-бытовым вопросам, через церковь оформлялись рождение человека, брак, похороны, дарственные грамоты и завещания; в руках церкви было образование. Всякое деяние требовало обязательного церковного благословения – от закладки дома, начала пахоты или весеннего выгона скота и до военных походов, постройки городов. Интересы церкви и государства были практически едиными.

По достижении 14 лет подростки становились полноправными членами

семьи. В этом возрасте они получали военную подготовку, необходимую для

каждого мужчины. Профессиональные воины в древнерусском раннефеодальном государстве готовились в специальных дружинах. Дружинники представляли социальную группу профессиональных воинов, уже в VII в. живших в специальных укрепленных лагерях. С 12-летнего возраста будущие дружинники проходили военную подготовку в специальных домах-гридницах. Обучение дружинников представляло собой единственную известную в настоящее время организованную форму военно-физического воспитания у восточных славян в VI-IX вв.

Первым письменным источником, в котором говорится о древних физиче-

ских упражнениях, является первая древнерусская летопись «Повесть временных лет». Ее автором считается монах Киево-Печерского монастыря Нестор.

Вкл. Слайд 5. Прикладные двигательные навыки