Современные подходы к проблематике дисциплины, специфика авторской концепции

История медицины - это наука о развитии медицинских знаний и деятельности в соответствии с развитием человеческого общества. Она изучает становление и развитие медицины в различные исторические эпохи, подчеркивая приоритетные и отличительные черты медицины России, рассматривая ее в неразрывной связи с мировой историей медицины. Выполняя важную интегрирующую роль, эта дисциплина дает студенту первое комплексное представление о ступенях развития медицины в целом. Изучение эволюционного пути развития медицинских знаний способствует освоению исторического метода мышления, познания и прогнозирования в области учения о здоровье и болезни человека, а также способствует пониманию значения оказания медико-гигиенической помощи населению. История медицины, сохраняя и обобщая медицинские традиции, изучая вклад выдающихся представителей медицины в сокровищницу медицинских знаний человечества, формирует общечеловеческие и профессиональные нравственные качества медицинского работника. Освоение истории медицины повышает общую и профессиональную культуру, интеллектуальность и национальное самосознание врача, приятие разнообразия мира, школ и учений.

Преподавание построено с учетом традиций, сложившихся в мировой и отечественно практике, а также соответствует плану изложения соответствующих отечественных и зарубежных учебников и учебных пособий. Учитывая, что процесс изучения дисциплины направлен на формирование у выпускников как общекультурных, так и профессиональных компетенций учебно-познавательного характера, программа дисциплины предполагает.... В наши дни, когда во всем мире на первый план выходит приоритет общечеловеческих ценностей, подготовка врачей во всех странах мира немыслима без широкого гуманитарного образования и развития исторического мышления, без плодотворного научного сотрудничества между народами различных государств. Преподавание всемирной истории медицины закладывает основы этих понятий, вводит студентов в мир их будущей профессии, повышает уровень общей и профессиональной культуры, воспитывает чувство профессиональной врачебной этики. Медицина как область человеческой деятельности и культуры по сути своей глубоко интернациональна: все народы мира в большей или меньшей степени внесли и продолжают вносить свой вклад в ее развитие, в становление современной медицины и международного сотрудничества в области здравоохранения. История медицины — яркое свидетельство все возрастающего единства развивающегося человеческого общества. Ее изучение неизбежно приводит к пониманию глобальности общечеловеческих проблем и задач в области медицины и охраны здоровья населения, а в итоге — к осознанию собственной ответственности за судьбы нашей планеты, к поискам путей и средств их решения.

Как область науки история медицины изучает закономерности развития и историю врачевания, медицинских знаний и деятельности народов мира на протяжении всей истории человечества (с древнейших времен до современности) в неразрывной связи с историей, философией, естествознанием, культурой, составной частью которой она является.

Как учебная дисциплина история медицины — самостоятельный предмет, который изучается на кафедрах (курсах) истории медицины высших медицинских учебных заведений в нашей стране и многих зарубежных странах. Преподавание истории медицины призвано раскрыть общие закономерности всемирно-исторического процесса становления и развития врачевания и медицины с древнейших времен до современности, продемонстрировать достижения каждой новой эпохи в области медицины в контексте поступательного развития духовной культуры человечества, показать взаимодействие и единство национальных и интернациональных факторов в формировании медицинской науки и практики в различных регионах земного шара, познакомить студентов с историей врачебной этики в различных странах мира.