Тестовые задания. 1. Период развитого (классического) средневековья: 1)1 -5 вв.; 2)5 -10вв.; 3)10-15вв.; 4)15-17вв

1. Период развитого (классического) средневековья: 1)1 -5 вв.; 2)5 -10вв.; 3)10-15вв.; 4)15-17вв.

2. Основной метод обучения в средневековых университетах: 1)ремесленный; 2)схоластический; 3)практический; 4)клинический.

3. Автор «Салернского Кодекса здоровья»: 1)Теофраст Гогенгейм; 2)Арнольд из Вилланова; 3)Борели; 4)Мальпиги.

4. Запрет на проведение вскрытий тел умерших был снят христианской церковью в: 1)5в.; 2)9в.; 3)14в.; 4)17 веке.

5. Основоположник анатомии как науки: 1)А. Фабриций; 2)Везалий; 3)Гарвей; 4)Евстахий.

6. Основоположник ятрохимического направления в медицине: 1)А. Парацельс; 2)Декарт; 3)Фракасторо; 4)Бэкон.

7. Год опубликования труда У.Гарвей «О движении сердца и крови у животных»: 1)1493; 2)1543; 3)1628; 4)1712.

8. Автор учения о контагии: 1)Галилей; 2)Коперник; 3)Борели; 4)Фракасторо.

9. Особенность культуры позднего Средневековья: 1)теоцентризм; 2)возрождение античных традиций; 4)догматизм; 5)аскетичность.

10. Язык средневековой учёности: 1)латинский; 2)греческий; 3)арабский; 4)немецкий.

11. Парижское «Братство святого Косьмы» объединяло: 1)врачей; 2)хирургов; 3)акушеров; 4)студентов.

12. Зарождение христианства: 1)3 тыс. до н.э.; 2)1в. н.э.; 3)7 в. н.э.; 4)10 в. н.э.

13. Центральная идея христианской религии: 1)спасение души; 2)мирового господства; 3)достижение нирваны; 4)прославление человека.

14. Важнейшая христианская добродетель: 1)красноречие; 2)милосердие; 3)красота; 4)здоровье.

15. Сторонник клинического метода преподавания в медицине: 1)Бургаве; 2)Дженнер; 3)Фракасторо; 4)Галилей.

16. Хронологические рамки эпохи Возрождения: 1)1 -5 вв.; 2)5 -10вв; 3)10-15; 4)15-17вв.

17. Основное содержание культуры эпохи Возрождения: 1)гуманизм; 2)теоцентризм; 3)реализм; 4)догматизм.

18. Дата разделения христианской церкви на католическую и ортодоксальную (восточную): 1)358г.; 2)754г.; 3)1054; 4)1215г.

19. Главным догматом христианства является вера в: 1)бессмертие души; 2)единого Бога; 2)возможности человека; 3)Царствие Небесное.

20. Везалий являлся профессором университета: 1)Лейденского; 2)Падуанского; 3)Болонского; 4)Парижского.

21. Основоположник современной физиологии: 1)У.Гарвей; 2)М.Сервет; 3)Коломбо; 4)Мальпиги.

22. Основоположник хирургии как науки: 1)Парацельс; 2)Коперник; 3)Паре; 3)Везалий.

23. Труд Везалия «О строении человеческого тела» был опубликован в: 1)1493г.; 2)1543г.; 3)1628г.; 4)1712г.

24. Сторонник клинического метода преподавания в медицине: 1)Монтано; 2)Дженнер; 3)Фракасторо; 4)Галилей.

25. «Декан» в средневековом университете: 1) лучший студент; 2)глава университета; 3)профессор; 4)десятник.

26. Первая хирургическая академия (в Париже) была открыта в: 1)1512г.; 2)1695г.; 3)1731г.; 4)1795г.

27. Врачебная школа в Салерно была основана в: 1)9в.; 2)10в.; 3)11в.; 4)13в.;

28. Камнесечения имели право осуществлять: 1)врачи; 2)«короткополые» хирурги; 3)«длиннополые» хирурги; 4)цирюльники.

29. Заслуги Рамаццини: 1)создание клинической школы; 2)изобретение термометра; 2)изучение профессиональных заболеваний; 4)вакцинация против оспы.

30. Глава Лейденской клинической школы: 1)Монтано; 2)Санторио; 3)Беллини; 4)Бургаве.