II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации

Порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по настоящей дисциплине проводится в строгом соответствии с Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов в Пермском государственном университете (см. данное Положение на сайте ПГУ).

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЁТУ

1. Предмет, объект и метод антропологии. Содержание понятия “человек” в контексте различных дисциплин.

2. Система наук и знаний о человеке, их особенности, соотношение. Феномен паранауки.

3. Систематическое положение вида Homo sapiens, его внутривидовая систематика. Основные особенности вида.

4. Особенности морфологии человека, их обусловленность.

5. Половой диморфизм человека; основные возрастные изменения.

6. Онтогенез человека, его особенности. Основные этапы, их характеристика, продолжительность.

7. Детство, пубертас – характеристика, особенности.

8. Старение – понятие, характеристика. Причины, возможные механизмы.

9. Видовая продолжительность жизни – понятие, возможные причины её обусловленности. Продолжительность жизни человека. Социальные последствия увеличения его продолжительности жизни.

10. Биологический возраст человека – понятие, причины его вариабельности. Акселерация – понятие, характеристика, возможные причины.

11. Человеческие общности: понятие, типы, характеристика, причины возникновения. Их соотношение.

12. Понятие “человеческая раса”. Основные расовые признаки, методы их исследования.

13. Основные расы, их морфологическая характеристика, исходное распространение.

14. Европеоидная раса – общая характеристика, подразделения, распространение.

15. Монголоидная раса – общая характеристика, подразделения, распространение.

16. Переходные расы – характеристика, распространение, возможные причины возникновения.

17. Факторы и механизмы расообразования, этногенеза, их соотношение расо- и этногенеза. Современные тенденции индивидуальной и групповой изменчивости человека, их причины.

18. Понятие об этнических общностях, их характеристика, особенности. Соотношение с другими категориями человеческих общностей.

19. Принципы классификации этносов. Современная языковая классификация.

20. История заселения Пермского края; его современная антропология и этнография.

21. Основные видоспецифичные особенности поведения современного человека. Эмоции, психика.

22. Особенности поведения человека, связанные с воспроизводством.

23. Явление семьи в животном мире, её особенности у человека. Брак. Соотношение семейных и брачных отношений. Основные типы семейно-брачных отношений, причина возникновения их многообразия. Современное состояние семейно-брачных отношений и возможные перспективы их развития.

24. Агрессивность, агрессия – понятие, биологический смысл. Особенности агрессии человека, их причины. Соотношение инстинкта и морали.

25. Биологическая обусловленность структуры человеческого социума.

26. Информационные системы и коммуникации вида H. Sapiens: их характеристика, происхождение, эволюция. Понятие и происхождение феномена “культура”.

27. Особенности биологии современного человека как проявление его генезиса. Биологическая и культурная адаптация.

28. Основные этапы антропосоциогенеза, его хронология.

29. Причины и факторы происхождения и эволюции гоминид, её перспективы.

30. Бипедия (прямохождение): её происхождение, эволюция.

31. Феномен культуры как уникальная особенность человека разумного – понятие, причины возникновения, принципы функционирования. Дуализм человека, соотношение “природа-культура”.

32. Структура человеческих популяций, её эволюция, современное состояние, перспективы.

33. Особенности современной демографии, основные характеристики, социальные последствия. Современные демографические проблемы, возможные перспективы их разрешения.

34. Современный антропогенный экологический кризис – характеристика, причины, возможные пути преодоления.