2015-05-30
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1. Прочтите следующие географические названия, обращая внимание на звук [ø]:
Périgeux, Dreux, Evreux, la Meuse, la Creuse.
2. Прочитайте фразы вслух, делая только одно ударение в конце ритмической группы:
1. C’est une ʹville.
2. C’est une belle ʹville.
3. C’est une ville ʹverte.
4. C’est une belle ville ʹverte.
5. C’est une très belle ville ʹverte.
3. Прочитайте текст, помня о ритмических группах, сцеплении и связывании:
C’est l’hiver. Il fait nuit. Il pleut et il neige. Mathieu est malade. Il est chez lui. Il a mal à la tête. C’est très désagréable. Sa femme est chez sa vieille mère. Elle arrive jeudi. Sa fille est à l’Université. Elle est studieuse et sérieuse. Drieux arrive chez Mathieu. Il va lui acheter des cachets à la pharmacie. Mathieu va déjà mieux.
4. Дайте вопросительную форму следующих фраз при помощи простой инверсии:
C’est l’hiver. C’est Gilberte. Il fait nuit. Elle est fatiguée. Il est triste. Elle va à la clinique (клиника). Tu peux parler à Marie. Il veut lire cet article. Il a la grippe. Elle a mal à la tête.
5. Поставьте эти фразы в вопросительной форме:
Il y a des articles sérieux ici. Il y a des livres sur la table. Il y a des amis chez Ursule.
6. Поставьте оборот il y a или глагол être:
L’article... sur la table.... des livres sur la table.... des articles sérieux. Anne... studieuse.... des élèves studieux.
