Особенности нормирования факторов микроклимата

Здания образовательных организаций для детей и подростков обеспечиваются только централизованными системами отопления.

Большая чувствительность детей и подростков к изменениям микроклимата выдвигает необходимость обеспечения теплового комфорта в помещениях и, одновременно, создание условий для тренировки приспособительных механизмов.

Поэтому нормативные параметры микроклимата детских и подростковых учреждений дифференцированы в зависимости от возраста, функционального назначения помещений и разработаны с учетом тренирующего воздействия, то есть, даны не только в пределах зон теплового комфорта, но расширены до границ допустимых уровней (таблица).