Задачи исследования

1) определить концептуальные основы копметентностного подхода;

2) раскрыть содержание понятия межкультурная компетентность;

3) выявить особенности формирования межкультурной компетентности младших школьников

Методы исследования: изучение и анализ учебно-методической и художественной литературы.

ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: