2015-05-22
318
| РАЗВИТИЕ |
| телесное | душевное | духовное |
индивидуальность личность
р 7 14 21
 Качества ребенка
| Подражание | Благоговение Почитание | Любовь | |
| Качества педагога
| Пример | Авторитет | Собеседник Наставник | |
| Душевные качества ребенка | Воля | Чувства | Мышление | |
 Социальные качества индивидуальности
| Свобода | Равенство | Братство | |
 Духовные качества личности
| Радость | Благодарность | Долг |
Список литературы:
1. Вальтер Хольцапфель. “Дети, нуждающиеся в особом уходе”. Калуга, Духовное познание, 1997
2. В. Гёбель, М. Глёклер. “Ребенок” (книга для родителей, педагогов и врачей). Москва, Энигма, 1996
3. Томас И. Вейс. “Как помочь ребенку?” (опыт лечебной педагогики). Москва МЦВП, 1992
4. Рудольф Штайнер. “Педагогика, основанная на познании человека”. Москва, Парсифаль, 1996
5. Рудольф Штайнер. “Общее учение о человеке как основа педагогики”. Москва, Парсифаль, 1996
6. Рудольф Штайнер. “Духовное обновление педагогики”. Москва, Парсифаль, 1995
7. Рудольф Штайнер. “Искусство воспитания. Семинарские обсуждения и лекции по учебному плану”. Москва, Парсифаль, 95
8. Рудольф Штайнер. “Современная духовная жизнь и воспитание”. Москва, Парсифаль, 1996
9. Рудольф Штайнер. “Духовно-душевные основы педагогики”. Москва, Парсифаль, 1997
10.Рудольф Штайнер. “Искусство воспитания. Методика и дидактика”. Москва, Парсифаль, 1996
Корректирование и верстка - Моховикова Юля
