2015-05-22
247
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | |
| лекции | практиче- ские занятия | ||||
| 1. | Коммерческие банки как основное звено банковской системы | Информационная лекция. Групповые дискуссии | |||
| 2. | Организационно-экономические основы деятельности коммерческих банков | Информационная лекция. Групповые дискуссии | |||
| 3. | Активы, доходы, расходы и прибыль коммерческого банка | 2* | Информационная лекция. Групповые дискуссии | ||
| 4. | Деятельность банка по формированию собственного капитала | Информационная лекция. Групповые дискуссии | |||
| 5. | Депозитные и сберегательные операции банка | 4* | Лекция-визуализация. Групповые дискуссии | ||
| 6. | Недепозитные операции банка | Лекция-визуализация. Групповые дискуссии | |||
| 7. | Кредитные операции банка | 2* | Лекция-визуализация. Групповые дискуссии | ||
| 8. | Факторинговые и лизинговые операции банка | - | Лекция-визуализация. Работа с нормативными правовыми актами. Групповые дискуссии | ||
| 9. | Валютные операции банка | 2* | Лекция-визуализация. Работа с нормативными правовыми актами. Групповые дискуссии | ||
| 10. | Операции банка с ценными бумагами | 2* | Лекция-визуализация. Работа с нормативными правовыми актами. Групповые дискуссии | ||
| 11. | Организация прочих операций банка | - | Работа с нормативными правовыми актами. Групповые дискуссии | ||
| 12. | Организация безналичных расчетов | Работа с нормативными правовыми актами. Групповые дискуссии | |||
| 13. | Налично-денежный оборот и кассовые операции банка | - | 2* | Работа с нормативными правовыми актами. Групповые дискуссии | |
| 14. | Банковский менеджмент | Работа с нормативными правовыми актами. Групповые дискуссии | |||
| 15. | Управление ликвидностью банка | Работа с нормативными правовыми актами. Групповые дискуссии | |||
| 16. | Маркетинговая деятельность банка | - | Работа с нормативными правовыми актами. Групповые дискуссии | ||
| Итого | |||||
| % занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | 14 часов 44% |
Тематический план
