Воображение – психическая деятельность

По созданию новых образов действительности

Итак, исходя из приведенных выше мнений психологов, воображение – это не память,

хотя и связано с ней (оперерирование представлениями), это и не мышление, хотя и вклю-

чено в него. С другой стороны, воображение – это и память (как вид представлений), и вид

мышления. Где же истина?

Истина, как мне представляется, содержится в одном слове, которое в отношении

воображения использовал Л. С. Выготский: воображение – это деятельность (психическая),

направленная на создание нового образа, в процессе которой используются различные дей-

ствия (анализ, абстрагирование, синтез) и операции (агглютинация и др., о которых речь пой-

дет ниже). В деятельности же необходимо участие многих психических процессов (функ-

ций), в том числе памяти (образы прошлого – представления, как исходный материал для

преобразований) и мышления как самого преобразования.

Современное психологическое экспериментирование в области

творчества основывается на представлении о том, что оно является

конгломератом множества когнитивных процессов. Такие феномены, как

генерирование идей, инкубация, фиксация и инсайт, рассматриваются с

точки зрения механизмов извлечения содержаний из долговременной памяти

(активационных или связанных с особенностями кодирования), явлений

имплицитной памяти, контекстуальных влияний, метакогниций (Smith,

1995).

Белова C. C., 2008, с. 114.

Однако такое понимание воображения будет удовлетворительным скорее в случае,

если воображение рассматривать только как произвольную психическую активность. Тогда

сновидения, галлюцинации и другие непроизвольные переструктурирования образов не

попадают в разряд воображения, а являются искажениями образов действительности. Сле-

довательно, решение вопроса зависит от того, на какую позицию встанет исследователь, о

каком понимании воображения и его границах смогут договориться психологи.