Правила проведения вступительных испытаний

Институт педагогики и психологии образования

Общеинститутская кафедра теории и истории педагогики

Кафедра филологических дисциплин и методики их преподавания

В начальной школе

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

ГБОУ ВПО МГПУ

__________________ Д.Л. Агранат

«_____»_________________ 2015 г.

ПРОГРАММА

вступительных испытаний в магистратуру

по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование»

Профиль: «Детская журналистика»

Очная форма обучения

Москва 2015

Составители Программы:

1. Заведующая кафедрой филологических дисциплин и методики их преподавания в начальной школе, доцент кафедры филологических дисциплин и методики их преподавания в начальной школе, доцент, кандидат педагогических наук С.Н. Вачкова

2. Профессор кафедры филологических дисциплин и методики их преподавания в начальной школе, профессор, доктор педагогических наук Н.Д. Десяева

Программа рассмотрена на заседании Ученого совета Института педагогики и психологии образования

протокол № 04 от 27.11.2014

Председатель Ученого совета

Института педагогики и

психологии образования А.И. Савенков

Председатель Предметной

экзаменационной комиссии А.И. Савенков

Пояснительная записка

Настоящая программа составлена на основе требований к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра, определяемых действующим образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению «Педагогическое образование».

Форма проведения

Поступающий в магистратуру по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование» (профиль: «Детская журналистика») представляет реферат по проблемам методики развития речи школьника; сдает по направлению (с учетом профиля) междисциплинарное комплексное вступительное испытание в письменной форме.

Правила проведения вступительных испытаний

Вступительное испытание состоит из двух частей: письменные ответы на вопросы и устное собеседование по реферату. Продолжительность первой части вступительного испытания – 2 часа. Абитуриент обязан явиться в специально отведенную аудиторию для проведения вступительного испытания с паспортом и распиской, выданной приемной комиссией в день подачи документов.

Требования к реферату

Реферат должен быть выполнен на актуальную тему, связанную с научными интересами поступающего в магистратуру в области методики развития речи школьника.

Во введении должен быть четко определен научный аппарат исследования: проблема, цель, объект, предмет, гипотеза, задачи, методы исследования.

В основной части реферата автор должен представить анализ изученных источников литературы в соответствии с задачами исследования, а также опыта решения этой проблемы на практике.

Выводы по проведенному исследованию, содержащиеся в заключении, должны соответствовать поставленным в исследовании задачам.

Реферат завершается списком использованной литературы, которая в соответствии с общепринятыми правилами должна быть указана в тексте работы.

Объем реферата – 20-25 страниц текста, напечатанных 14 кегль через полтора интервала.

Реферат сдается для рецензирования не позже, чем за три дня до вступительного испытания в магистратуру.

Если поступающий в магистратуру имеет публикации, то он представляет публикацию (и/или) реферат.