Мораль это не то, что запрещено родителями. Он всё ставит под сомнение. Он сравнивает различные мнения. Он наблюдает реакцию родителей на жизнь и на общество

Он может придти к осознанию двух фактов:

Родители не соблюдают правил, которые они навязывают ребёнку. «Делай так, как мы говорим, но не так, как мы делаем».

Есть противоречие между поведением семьи и правилами общества.

От семи до четырнадцати лет ребёнок почерпнул достаточно ресурсов, органических, психологических и моральных, чтобы в наилучших условиях пройти через кризис половой зрелости.

Это суровый переход для взрослеющего ребёнка. Это период ассимиляции во всех направлениях всей интеллектуальной пищи, когда перегрузки и обязанности в школе могут немного истощить ребёнка.

Во время этого переходного периода, окончательно формируется его характер, шлифуются вкусы и интересы. Развивается ум, склонности, открываются его таланты. Он учится жить, думать и действовать под влиянием семьи и общества.

Большой пубертатный кризис.

Мало помалу он вступает в большой пубертатный кризис. Не углубляясь в детали этой важной для подростка фазы, скажем только, что медленное развитие этого кризиса протекает в двух специфических по контрасту эпизодах.

А) первый эпизод: отчуждение от родителей.

Ребёнок замыкается в себе. Подросток чувствует интерес к противоположному полу. Реакцией на этот интерес будет чувство вины. Ребёнок прячет свои чувства и сторонится людей. Расцветает и становится интенсивной его внутренняя жизнь. Появляется чувство стыдливости. Он занят исследованием своего внутреннего мира. Удаляясь от семьи, он прекращает все аффективные контакты с близкими. Он становится гиперчувствительным, уязвимым, беспокойным и встревоженным. Он изучает себя, чтобы узнать о своих физических недостатках. Игры и школа его больше не интересуют, а оценки часто становятся хуже, что увеличивает напряжённость в отношениях с родителями.

Примечание: В семь лет нужно отвечать на вопросы детей, связанные с желанием узнать, как они появились на свет.

В 12 лет родители должны осознавать свою ответственность. Они должны при возможности начать разговор на тему оплодотворения, семенной жидкости и менструации. Нужно затрагивать многие вопросы и рассказывать о последствиях мастурбации, замужества, проституции, венерических заболеваний, наркотиков и т. д.

На первой фазе следует избегать двух вещей: иронии и агрессивности. Родительский авторитет должен адаптироваться к обстоятельствам и ситуации. Отец должен проявить большую гибкость и уменьшить требовательность. Материнское обожание более сдержанным скромным. Родители должны воздерживаться от строгих суждений и от проявлений сурового авторитаризма, чтобы не оттолкнуть ребёнка. Терпение, любовь, сдержанное вмешательство без желания получить что-то взамен будут лучшим оружием в руках родителей. К тому же, может быть, если оставить ребёнка в покое на некоторое время, все проблемы решатся. Поиск нового доверенного лица в кругу семейных отношений может оказать хорошую помощь всем членам-антагонистам этой ситуации.