| Содержание работы
| Ответственный
| Время проведения, сроки
|
|
| Использование разнообразных форм работы
|
|
| |
| Утренняя гимнастика
| Воспитатель, Физ.рук.
муз. рук.
| Ежедневно утром, кроме тех дней когда первое физ.занятие.
| |
| Физкультминутки, физкультпаузы, т.ч. пальчиковая гимнастика
| Воспитатель,, рук.физ.восп., муз. рук., педагог-психолог
| Ежедневно (во время занятий, между занятиями)
| |
| Динамические паузы
| Воспитатель, рук.физ.восп
| Ежедневно
| |
| Физкультурное занятие
| Рук.физ.восп., воспитатель
| По расписанию
| |
| Свободная самостоятельная двигательная деятельность детей в помещении и на прогулке
| Воспитатель, рук.физ.восп., муз. рук.
| Ежедневно
| |
| Индивидуальная работа с детьми над основными видами движений
| Воспитатель, рук.физ.восп.
| Ежедневно
| |
| Детские развлечения и досуги
| Воспитатель, рук.физ.восп., муз. рук.
| 4 раза в месяц во второй половине дня
| |
| Спортивные праздники
| Рук. физ.восп., муз. рук., воспитатели групп
| Один раз в квартал
| |
| Подвижные игры
| Восп-ль, рук.физ.восп., муз. рук.
| Ежедневно
| |
| Спортивные упражнения
| Воспитатель, рук.физ.восп.
| По календарному плану
| |
| Игры с элементами спорта (старший дошкольный возраст)
| Рук. физ. восп., воспитатель
| По календарному плану
| |
| Психогимнастика
| Воспитатель, рук.физ.восп., муз. рук., учитель-логопед, педагог-психолог
| Ежедневно
| |
| Гимнастика после сна:
| Воспитатель, рук.физ.восп. (врач составляет и утверждает комплексы)
| Ежедневно
| |
| Дни здоровья
| В подготовке сценария и проведении участвуют педагоги ДОУ
| Один раз в квартал (возможно проведение 1 раза в месяц)
| |
| Каникулы (со II мл.группы)
| В подготовке и проведении участвуют педагоги и специалисты ДОУ (оказание помощи – ст. восп)
| Два раза в год
| |
| Закаливание воздухом (воздушные ванны с упражнениями, занятия босиком при температуре не ниже +18°С, хождение по дорожке здоровья и пр.)
|
| Воспитатель,
рук. физ. восп, врач, медсестра
| Ежедневно
| |
| Закаливание водой
|
| Врач, воспитатель, медсестра
| Ежедневно под контролем врача
| |
| Комплекс
лечебно-оздоровительных мероприятий:
|
|
| |
| Полоскание полости рта кипяченой водой, комнатной ť
| Воспитатель, медсестра
| Ежедневно после еды
| |
| Гимнастика для глаз
| Воспитатель, рук.физ.восп., муз. рук., педагог-психолог
| Ежедневно
| |
| Дыхательная гимнастика
| Воспитатель, рук.физ.восп., муз. рук., педагог-психолог
| Ежедневно
| |
| Использование вариативных режимов дня.
|
|
| |
| Основной режим дня по возрастным группам
Гибкий и щадящий режимы
Режим дня на время каникул
| Зам. зав. по ОР
Старшая мед. сестра
Воспитатель
| Ежедневно
| |
| Психологическое сопровождение развития ребенка
|
|
| |
| -Создание психологически комфортного климата в ГДОУ.
-Обеспечение педагогами положительной эмоциональной мотивации всех видов детской деятельности.
-Личностно-ориентированный стиль взаимодействия педагогов и специалистов с детьми
-Организация комплексных занятий с включением психологических упражнений
| Педагог - психолог, Воспитатель
| Ежедневно
| |
| Система работы по формированию основ здорового образа жизни
|
|
| |
| -Развитие представлений и навыков здорового образа жизни и поддержания здоровья
-Воспитание общих и индивидуальных гигиенических навыков, интереса и любви к физической активности формирование основ безопасности жизнедеятельности (уровни физический и психический)
| Воспитатели
| Ежедневно
| |
| Организация питания
|
|
| |
| -Сбалансированное питание в соответствии с действующими натуральными нормами
| Старшая мед. сестра
| Ежедневно
| |