I. Подготовка к занятию. Учебно-исследовательские и творческие задания

Учебно-исследовательские и творческие задания

Подготовьтесь к обсуждению высказываний об образовании и школе. Выберите три наиболее понравившиеся высказывания и аргументируйте свой выбор; отберите высказывания, с которыми вы не совсем согласны и обоснуйте свою точку зрения.

Главное назначение учителя состоит в том, чтобы своей высокой нравственностью, любовью к людям, знаниями, трудолюбием и другими качествами стать примером для подражания своим ученикам, дабы воспитать у них человечность (Я.А. Коменский).

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь (В.О. Ключевский).

Для педагогической деятельности необходимо, чтобы, во-первых, воспитатель знал своего воспитанника вдоль и поперёк и чтобы, во-вторых, между воспитателем и воспитанником существовало полное доверие (Д.И. Писарев).

К педагогическому делу надо призывать, как к делу морскому, медицинскому или тому подобным, не тех, которые стремятся только обеспечить свою жизнь, а тех, которые чувствуют к этому делу и к науке сознательное призвание и предчувствуют в нем свое удовлетворение, понимая общую народную надобность (Д.И. Менделеев).

Любите не школу, а детей, приходящих в нее, […] не жизнь суживайте до учения, а учение расширяйте до жизни. Педагоги должны быть воспитанными и образованными людьми, должны постоянно самосовершенствоваться (П.П. Блонский).

Ни один учитель не может быть универсальным воплощением всех достоинств. В каждом что-то преобладает, каждый […] способен ярче других раскрыть себя. Эта сфера и является тем личным вкладом, который вносит индивидуальность педагога в сложный процесс влияния на воспитанников. (В.А.Сухомлинский).

Учительство – это искусство, труд не менее творческий, чем труд писателя или композитора, но более тяжёлый и ответственный (Д.С. Лихачев).

Гражданина страны может воспитать человек, который сам является гражданином высокой нравственности (Ш.А. Амонашвили).

1.2. Прочитайте тексты 3.1.1, 3.1.2 о профессии педагога и его личностно-профессиональных качествах:

³ выделите основные идеи;

³ выразите свое мнение о прочитанном;

³ письменно ответьте на вопросы.

Подготовьте учебное сообщение по одному из вопросов семинара (по выбору).