Вопросы. 1. Какие требования предъявляют "Всеобщая декларация прав человека" и "Конвенция о правах ребенка" к странам

1. Какие требования предъявляют "Всеобщая декларация прав человека" и "Конвенция о правах ребенка" к странам, которые ратифицировали данные международные документы, в сфере управления?

2. Что говорится в Конституции Российской Федерации о самоуправлении? И какие ее положения следует считать основой для развития ученического самоуправления в общеобразовательном учреждении?

3. Почему Закон Российской Федерации "Об образовании" можно считать правовой основой школьного самоуправления? Какие конкретные статьи следует рассматривать именно с этой точки зрения?

Задания

Задание № 1. Внимательно изучите Устав своей школы (гимназии, лицея и т.д.) на предмет его соответствия всем требованиям нормативных актов, которые были изложены в данном параграфе. Прежде всего, обратите внимание на те пункты, которые регулируют вопросы, связанные с компетенцией органов ученического самоуправления.

Задание № 2. Еще раз внимательно просмотрите приведенные выше выдержки из Устава гимназии. Соотнесите статьи этого Устава с требованиями нормативных актов, которые приведены в данном параграфе.

Задание № 3. Перед вамиобразец максимально простого и функционального Положения. Проанализируйте его с точки зрения возможности доработать те документы, которые действуют в вашем общеобразовательном учреждении.

Утверждаю:

Директор колледжа

Положение