Мотивационный компонент психологической подготовки специалиста к работе в ЧС

Спасение людей - доминирующий мотив профессии.

Процесс формирования профессиональной мотивации основан на проявлении намерений и стремлений к трудовой деятельности (т.е. общетрудовой мотивации) и «опредмечивании» мотивов и целей конкретной профессиональной деятельности в результате отражения в них характерных условий и способов выполнения трудовых задач и влияния на этот процесс личностных особенностей субъекта труда.

Успешность профессиональной деятельности спасателей связана с содержанием и уровнем интенсивности проявления мотивов, целей, условий и способов профессиональной деятельности, которые различаются в зависимости от этапов профессионализации и квалификации специалистов-спасателей.

Профессиональная мотивация формируется в процессе становления специалиста, проявляется в изменении структуры и степени выраженности мотивов, целей, а также способов и условий их реализации при выполнении задач профессиональной деятельности, и зависит от этапа профессионализации спасателей.

Успешность профессиональной деятельности спасателей определяется особенностями их общетрудовой и профессиональной мотивации и зависит от специфического содержания ее компонентов на различных этапах профессионализации у специалистов разной квалификации.

Содержание профессиональной мотивации спасателей обусловлено их личностными особенностями, совокупность и степень значимости которых специфичны для отдельных компонентов мотивации и этапов профессионализации специалистов.

Изменение профессиональной мотивации в процессе становления специалиста опосредовано степенью успешности деятельности. У наиболее успешных спасателей характер мотивации не претерпевает изменений, а у наименее успешных отмечаются ее существенные различия в зависимости от этапа профессионализации (например, «мотивации стремления к успеху», мотива «стремление к безопасности»).

Исследование взаимосвязи мотивации к профессиональной деятельности и личностных особенностей спасателей позволило установить наличие как специфической личностной детерминации отдельных компонентов мотивации, так и общих личностных черт, обуславливающих общетрудовую и профессиональную мотивацию. Изменение характера этой взаимосвязи проявляется в росте значимости таких личностных качеств, как интеллект, творческая направленность, эмоциональная устойчивость и самоконтроль в процессе профессионализации специалистов.

Эффективность деятельности спасателей обуславливается не только уровнем их подготовленности и опыта, но и особенностями общетрудовой и профессиональной мотивации. Выявлена специфика мотивации к профессиональной деятельности спасателей, определяемая как психологическими особенностями личности специалистов, так и характеристиками содержания, условий и способов выполнения трудовых задач.

Психологический анализ профессиональной деятельности спасателей позволяет выделить основные особенности, которые заключаются в сложности ее выполнения в связи с дефицитом времени, большим объемом и неопределенностью информации, высокой значимостью результатов деятельности для сохранения жизни и здоровья пострадавших.

Спецификой деятельности спасателей является необходимость выполнения различных видов работ, предполагающих разноцелевое содержание трудовых задач, что определяет не только особенности сочетания различных мотивов и целей деятельности, но и разнообразие конкретных условий и способов достижения поставленных целей.

Для оценки профессиональной мотивации спасателей разработан опросник, основанный на положениях теории деятельности А.Н.Леонтьева и отражающий конкретный характер деятельности в форме учета мотивов, профессионально-специфичных целей, условий и способов их достижения. Обоснована структура и содержание опросника, установлена его высокая валидность, дискриминативность, надежность как внутренняя согласованность и ретестовая надежность.

Изучение мотивационной сферы спасателей позволило дифференцировать степень выраженности их общетрудовой и профессиональной мотивации. Общетрудовая мотивация характеризуется высоким уровнем мотивационных установок «на результат труда», «на альтруизм», «на свободу». К наиболее значимым профессиональным мотивам относится стремление «к познанию», «к общению», «к безопасности» и «к профессиональному успеху». Ведущими целями профессиональной деятельности спасателей являются «достижение высокого социального статуса», «самопознание», «личностное совершенствование», «профессиональное совершенствование», «достижение высоких профессиональных результатов». Выделены преобладающие способы достижения каждой из поставленных целей, а также условия, влияющие на реализацию мотивов, целей и способов деятельности.

Формирование личности профессионала сопровождается развитием на основе общетрудовой мотивации, определяющей неспецифическую направленность на трудовую деятельность, профессиональной мотивации, которая формируется в процессе становления специалиста по мере освоения деятельности и претерпевает изменения в связи со специфическим содержанием трудовых задач на различных этапах профессионализации. Изменение профессиональной мотивации проявляется в усилении мотива «стремление к профессиональному успеху» и снижении «стремления к самоопределению», а также в возрастании значимости целей достижения «высоких профессиональных результатов» и «безопасности», в то время как общетрудовая мотивация не претерпевает значительных изменений.

Существует неравномерность изменения профессиональной мотивации: на начальном этапе профессионализации происходит расширение совокупности целей и способов их достижения, а у опытных специалистов значимость некоторых из целей снижается и отмечается отбор наиболее эффективных способов.

Установлена взаимосвязь особенностей общетрудовой и профессиональной мотивации с показателем успешности деятельности специалистов на разных этапах профессионализации. Различия между наиболее и наименее успешными спасателями-новичками отмечаются в уровне «мотивации стремления к успеху», «избегания неудач», мотивационных установок «ориентация на результат деятельности», «эгоизм», мотива «стремление к общению», целей «обеспечение безопасности», «достижение социального статуса» и «поиска острых ощущений». Различия между указанными категориями опытных специалистов проявляются в выраженности мотива «стремление к безопасности», целей «профессиональное совершенствование» и «карьерный рост».

Содержание профессиональной мотивации спасателей связано с личностными особенностями субъекта труда. Выраженность профессиональных мотивов и целей связаны с такими личностными особенностями, как интеллект, творческая направленность, тревожность, напряженность, эмоциональная устойчивость, конкурентность, нормативность поведения, открытость, интернальность общая и в сфере межличностных отношений и неудач. Содержание мотивационной сферы (мотивы, цели) и особенности ее проявления (способы и условия достижения целей) определяются разными личностными особенностями. Способы и условия реализации целей связаны с доминантностью, конформизмом, смелостью в социальных контактах, творческой направленностью, тревожностью, волевым самоконтролем, напряженностью, эмоциональной устойчивостью, открытостью.

Профессиональная мотивация, в отличие от общетрудовой, связана с более широким спектром личностных особенностей, что свидетельствует об усилении личностной обусловленности по мере профессионализации спасателей. На раннем этапе профессионализации наибольшее значение принадлежит качествам общительности, смелости в сфере социальных контактов, радикализма в поведении, напряженности; характер мотивации опытных специалистов связан с эмоциональной устойчивостью, волевым самоконтролем, интеллектом, творческой направленностью, а также интернальностью общей, в области неудач и межличностных отношений.

Вывод: Различия во взаимосвязи общетрудовой и профессиональной мотивации с личностными особенностями позволяют выделить качества, связанные как со стремлением к труду, так и с содержательными особенностями конкретной профессиональной мотивации.