2015-06-16
191
Цель и задачи освоения дисциплины
Цель изучения дисциплины физиологии человека - формирование у студентов фундаментальных знаний о физиологических механизмах организма человека в условиях действия разнообразных внешних факторов и при выполнении физической деятельности различного вида, мощности, продолжительности; изучение физиологических механизмов компенсации нарушенных функций организма у лиц, имеющих отклонение в состоянии здоровья и инвалидов по зрению, слуху, с нарушением речевых функций, поражением опорно-двигательного аппарата.
Задачи дисциплины:
- изучить общие закономерности деятельности организма, физиологические процессы и механизмы, обеспечивающие мышечную работу;
- сформировать научные представления о механизмах формирования двигательных навыков, совершенствования физических качеств, физиологические принципы управления движениями;
- сформировать современные представления об особенностях развития организма в онтогенезе, возрастные и половые различия физиологических реакций на физические нагрузки;
|
|
|
- изучить физиологические основы физического воспитания, оздоровительной физической культуры и спортивной тренировки;
- обеспечить изучение и закрепление знаний в представлениях о функциональном состоянии и работоспособности, физиологических механизмах компенсации нарушенных функций организма;
- формирование у студентов навыков анализа функций целостного организма с позиции интегральной физиологии, аналитической методологии и основ холистической медицины;
- формирование у студентов основ клинического мышления на основании анализа характера и структуры межорганных и межсистемных отношений с позиции интегральной физиологии для будущей практической деятельности врача.
Место дисциплины в структуре ООП
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
Физиология человека — наука о механизмах жизнедеятельности здорового человека. Относится к естественно - научным дисциплинам.
Физиология человека базируется на основных мировоззренческих, методологических и гносеологических принципах философии. Требует знаний латинской терминологии. Как интегративная биологическая наука, Физиология человека опирается на знания анатомии человека, физики, биологии, биохимии.
Основные знания, необходимые для изучения дисциплины «Физиологии человека»
| № п/п | Наименование дисциплины | Перечень тем, необходимые для изучения дисциплины «Физиология человека» |
| Анатомия человека | Строение и морфо-функциональные особенности нервной, мышечной, эндокринной, сердечно-сосудистой, дыхательной, выделительной, пищеварительной, сенсорной системы. Терминология структур | |
| Биология | Биология клетки. Генотип и фенотип. Индивидуальное развитие, типы, периоды развития. Старение организма. Общие проблемы здоровья человека. Регенерация как структурная основа гомеостазиса. Принципы эволюции органов, функций. | |
| Физика | Термодинамика открытых систем, потоки вещества, энергии, энтропии, информации. Электрические свойства нервных проводников. Элементы теории информации. Элементы теории управления. Организм как система автоматического управления. Акустика, оптика, электричество. | |
| Биохимия | Роль белков, жиров, углеводов, минеральных веществ, витаминов и воды в обеспечении жизнедеятельности организма. Энергетика мышечного сокращения - превращение химической энергии в механическую |
Физиология человека является необходимой основой для изучения клинических дисциплин, т.к. знание механизмов жизнедеятельности организма является неотъемлемой частью понимания повышения адаптационных возможностей человека к физическим нагрузкам, профилактики и коррекции развития физических и психических расстройств, нормирования труда.
|
|
|
