Тема курсовой работы

1 2

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 1

Факультет начального, дошкольного и специального образования

Кафедра специальной психологии

ФИО студента _______________________________________________________________

Профиль ___________________________________________ курс ______ группа _______

Тема курсовой работы ________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

№ п/п	Критерии	Показатели	Баллы
Максим.	Фактич.
1.	Корректность определения элементов научного аппарата исследования	Наличие и корректность формулировки цели исследования
Наличие и корректность формулировки объекта исследования
Наличие и корректность формулировки предмета исследования
Наличие и корректность постановки задач исследования
Адекватность структуры (оглавления) работы научному аппарату исследования
Наличие и корректность в описании методов исследования
Максимальный балл:
2.	Актуальность темы исследования и её обоснованность	Наличие общей характеристики педагогической ситуации, в рамках которой существует проблема исследования
Корректность формулировки и обоснование актуальности проблемы исследования
Обоснованность важности и практической значимости темы курсовой работы в свете последних научных достижений и разработок
Максимальный балл:
3.	Полнота отражения разработанности исследуемой проблемы в теории и практике психологического сопровождения детей. Адекватность, полнота и глубина разработки поставленных вопросов	Проведение анализа основных научных теорий, концепций, точек зрения различных авторов по поводу проблемы исследования или одного из аспектов проблемы исследования
Характер проведения обзора литературы (представлен студентом фрагментарно или полно)
Уровень анализа и обобщения теоретических источников (поверхностный, достаточный, высокий).
Корректность формулировки студентом собственной позиции по конкретному аспекту исследуемой проблемы
Максимальный балл:
4.	Качество выводов на основе изложенного в работе материала	Наличие и корректность формулировок выводов по параграфам
Наличие и корректность формулировок выводов по главе
Указание на возможность дальнейшей перспективы работы по проблеме
Максимальный балл:
5.	Качество оформления текста курсовой работы	Логичность и последовательность в раскрытии темы (внутри параграфа)
Грамотное использование научной лексики
Наличие и корректность оформления ссылок на использованные источники, и необходимого иллюстративного материала
Стилистически правильное и грамотное оформление текста
Максимальный балл:
6.	Степень творческой активности, самостоятельности и оригинальности идей автора при выполнении курсовой работы	Самостоятельность в поиске теоретических материалов (составление библиографического списка)
Самостоятельность обработки, анализа и структурирования литературных источников
Отсутствие плагиата, а также копирования исследовательских работ студентов старших курсов, аспирантов, авторов научных трудов, копирования материалов из Интернета, выполнения курсовой работы на заказ сторонним лицом
Максимальный балл:
7.	Соответствие оформления текста курсовой работы необходимым требованиям	Соответствие титульного листа образцу
Корректность в оформлении заголовков частей работы
Указание страниц
Правильное оформление ссылок и цитат
Правильное оформление списка литературы
Соблюдение правил грамматики и орфографии
Оформление текста в соответствии с техническими требованиями (поля, абзацный отступ, интервал, шрифт, кегль, расположение текста на странице)
Максимальный балл:
8.	Своевременность выполнения основных этапов курсовой работы	Своевременность выбора темы курсовой работы
Выполнение основных этапов работы в установленные сроки
Систематичность посещения консультаций научного руководителя
Учет рекомендаций научного руководителя
Максимальный балл:
9.	Качество защиты курсовой работы	Грамотность, убедительность и соответствие регламенту устного выступления
Эстетика оформления электронной презентации и ее соответствие содержанию выступления студента
Осмысленность, грамотность и полнота ответов студента на вопросы в ходе научной дискуссии
Максимальный балл:
	Общее количество баллов: