Краткие итоги. Семья – малая группа (общность), основанная на браке или родственных отношениях, члены которой объединены эмоционально-психологическими связями

Семья – малая группа (общность), основанная на браке или родственных отношениях, члены которой объединены эмоционально-психологическими связями, а также взаимными правами и обязанностями. Функции семьи: репродуктивная, образовательно-воспитательная, коммуникативная, рекреативная, психотерапевтическая, социально-статусная, нормативно-регулятивная, хозяйственно-экономическая, регенеративная.

Семейное воспитание – осуществляемый родителями процесс содействия и поддержки физического, эмоционального, социального и интеллектуального развития ребенка от младенчества до зрелого возраста. Цели семейного воспитания – ожидаемые результаты, которые родители надеются получить при взаимодействии с детьми; это цели, ориентированные на родителей, детей и взаимоотношения между ними.

Стиль семейного воспитания – способ отношений родителей к ребенку. В зависимости от соотношения в семейном воспитании параметров одобрение / чувствительность и требовательность / контроль выделяют четыре стиля воспитания: авторитарное воспитание, воспитание авторитетом, пренебрежительное воспитание, либеральное воспитание.

Семейный конфликт может быть диагностирован по эмоциональным, когнитивным, поведенческим, духовным, социальным, физическим / медицинским симптомам (признакам). Стили разрешения семейных конфликтов: избегание, уступка, конфронтация, сотрудничество, компромисс.

Задания для самоконтроля

1. Дайте характеристику семьи как малой социальной группы; опишите функции семьи в социуме, а также типологии семей.

2. Сформулируйте определение понятий "семейное воспитание" и "социализация"; перечислите основные задачи социализации, цели и принципы семейного воспитания; охарактеризуйте функции и роли родителей в воспитании детей.

3. Сформулируйте определение понятия "стиль семейного воспитания"; назовите параметры, применяемые для описания различных стилей семейного воспитания; проанализируйте позитивные и негативные стили семейного воспитания.

4. Опишите различные подходы к классификации семейных конфликтов; проанализируйте причины возникновения конфликтов между родителями и детьми; перечислите основные симптомы (признаки) конфликта в семье; дайте характеристику различных стилей разрешения семейных конфликтов, их плюсы и минусы.