Методические советы по работе над учебными лекциями

Проработка лекционного курса является одной из важных активных форм самостоятельной работы. В лекциях находят освещение сложные вопросы Го­сударственного образовательного стандарта, которые вызывают затруднения у студентов.

Сетка часов, отведенная для лекционного курса, не позволяет реализовать в лекциях всей учебной программы. Исходя из этого, каждый лектор создает свою тематику лекций, которую в устной или письменной форме представляет студентам при первой встрече. В создании своего авторского лекционного кур­са преподаватель руководствуется двумя документами - Государственным об­разовательным стандартом и Учебной программой.

Лекции и практические занятия тематически скоординированы.