Содержание. 1. 1. 1. Цели освоения учебной дисциплины

1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА.. 4

1.1 Вводная часть. 4

1.1.1. Цели освоения учебной дисциплины.. 4

1.1.2.Место учебной дисциплины в структуре ООП Университета. 4

1.1.3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины.. 5

2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. 6

2.1. ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ... 6

2.1.1 Тематический план учебной дисциплины (очная форма) 6

2.1.2 Тематический план учебной дисциплины (заочная форма) 8

2.1.3 Тематический план учебной дисциплины.. 10

(заочная (ускоренная) форма) базе СПО и ВПО форма обучения) 10

2.2. Содержание учебной дисциплины.. 12

2.2.1. Содержание разделов учебной дисциплины (дидактические единицы) 12

2.2.2. Содержание семинарских занятий. 15

2.3 Самостоятельная работа студентов. 17

2.3.2 Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. 17

2.4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 20

2.4.1. Основная литература. 20

2.4.2. Дополнительная литература. 20

2.4.3. Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы.. 20

2.5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 21

2.5.1. Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий. 21

2.5.2. Требования к программному обеспечению учебного процесса: 21

2.6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.. 21

2.7. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 23

3. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 27

3.1. ВИДЫ КОНТРОЛЯ И АТТЕСТАЦИИ, ФОРМЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ.. 27

3.2. КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 28

3.3. ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ С УКАЗАНИЕМ ЭТАПОВ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ОП 38

3.4. ПЕРЕЧЕНЬ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ (ФОРМЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ) 39

Перечень оценочных средств (очная форма) 39

Вопросы для подготовки к зачету. 39

Задания для выполнения контрольных работ студентами заочной формы обучения. 43

Методические рекомендации по осуществлению текущего контроля. 49

Методические рекомендации по проведению промежуточной аттестации. 50

ГЛОССАРИЙ.. 51

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Вводная часть