2015-06-05
245
Этот вид внеаудиторной работы студентов способствует развитию способностей студентов к анализу, концентрации и систематизации полученных знаний. Тема презентации в обязательном порядке согласуется с преподавателем, ее содержание определяется студентом самостоятельно. В презентации должно быть не менее 15 слайдов, которые необходимо расположить в логической последовательности, они должны раскрывать специфику выбранной темы. Содержание каждого слайда должно включать определение, обобщенный вывод по исследуемой проблеме. Фон и оформление должны способствовать усвоению материала учащимися.
Полученные в процессе выполнения различных видов самостоятельной работы знания, умения и навыки подготавливают студента к выполнению курсовой работы, ее зашиты и выступлению на научной конференции.
В ходе ее выполнения повышаются интеллектуальная инициатива и познавательная активность студента. Преподаватель лишь предлагает тему для курсовой работы, студент же самостоятельно осуществляет поиск, подбор литературы, отбирает материал, составляет план его изложения, формулирует цель и задачи исследования, делает выводы — так развиваются умения студента в исследовательской и поисковой работе, совершенствуются навыки работы по анализу, систематизации и обобщению полученной информации. Хотя работа над курсовой проходит в контакте с преподавателем, студент осознает свою творческую свободу, что усиливает в нем чувство ответственности за выполняемую работу.
