Аудиторная самостоятельная работа студентов

Этот вид самостоятельной работы проводится на семинарских занятиях и выполняется студентами под непосредственным руководством и контролем преподавателя. Как правило, она используется для изучения наиболее сложных для понимания и усвоения студентами вопросов учебного курса.

В ходе семинаров студентам предлагается самостоятельно прочесть и проанализировать оригинальный этико-философский, медицинский текст или один из документов, соответствующий тематике проводимого занятия, кратко изложить его содержание и ответить на вопросы. Этот вид работы позволяет обучающимся развивать навыки самостоятельного чтения оригинальных научных публикаций философов и клиницистов, расширять общекультурную эрудицию, более глубоко усваивать знания, овладевать специальной научной терминологией и исследовательскими приемами анализа. В процессе ее проведения студенты могут обращаться к преподавателю по тем или иным вопросам, вызывающим у них интерес или затруднение.

Комментированное чтение и анализ нормативно-правовой документации, ответы на вопросы по содержанию и важнейшим проблемам первоисточников, служат основанием для проводимых на занятиях дискуссиях.

Текстологический практикум по аудиторной самостоятельной работе студентов представлен в виде приложений к практическим занятиям.