Заключение. При изложении материала преподаватель акцентирует внимание на связь с практикой, проверяет усвоение слушателями отдельных положений

При изложении материала преподаватель акцентирует внимание на связь с практикой, проверяет усвоение слушателями отдельных положений, контролирует качество конспектирования материала, отмечает особенности, подчеркивает главное в изучаемой теме, дает задание на самоподготовку и отвечает на вопросы.

Данное занятие имеет целью оказать помочь слушателям в изучении пожарной тактики, получить теоретические знания с целью дальнейшей отработки практических действий при проведении разведки.

ЗАДАНИЕ НА САМОПОДГОТОВКУ

1. Изучить общие положения Боевого устава пожарной охраны, основные документы, понятия, термины и определения, регламентирующие организацию проведения разведки и требования правил охраны труда.

2. Повторить изученный материал по конспекту и по указанной учебной литературе.

Начальник ПСЧ (учебной) Н.А.Ярмошик

Приложение 1

Общие обязанности разведки

Необходимо выяснить:

1. Наличие и характер угрозы людям, их местонахождение, пути, способы и средства спасания.

2. Наличие и возможность проявления опасных факторов пожара.

3. Место и площадь горения, что горит, а также пути распространения огня.

4. Наличие и возможность использования средств противопожарной защиты.

5. Наличие ближайших водоисточников и возможные способы из использования.

6. Наличие электроустановок по напряжением и целесообразность их отключения.

7. Места вскрытия и разборки строительных конструкций.