Синтаксические конструкции (экспрессивные)

 Восклицательные предложения выражают эмоциональное отношения автора к описываемому (гнев, иронию, сожаление, радость, восхищение): Безобразное отношение! Как можно беречь счастье! Восклицательные предложения выражают также побуждение к действию: Сбережем свою душу как святыню!

 Вопросительное предложение – вопросительными называются предложения, имеющие своей целью побудить собеседника высказать мысль, интересующую говорящего, т.е. цель их познавательная. Например: Зачем тебе в Петербург? (П.); Что ты теперь скажешь себе в оправдание? (П.).

 Вопросно-ответная форма изложения – разговор, беседа в форме диалога с читателем

 Диалог с читателем – авторская установка, авторская дискурсивная стратегия в произведениях; атмосфера разговора, естественного речевого потока, установка на общение пронизывающее повествование, которое строится как диалог с читателем, поэтому оно насыщено прямыми обращениями к читателю, апелляциями к его опыту.

 Книжные синтаксические конструкции – в книжных функциональных стилях широко используются сложные синтаксические конструкции с различными видами сочинительной и подчинительной связи.

«Чистые» сложносочиненные предложения в книжных стилях сравнительно редки, так как не выражают всего многообразия причинно-следственных, условных, временных и других связей, возникающих в научном, публицистическом, официально-деловом текстах. Обращение к сложносочиненным предложениям оправдано при описании каких-либо фактов, наблюдений, констатации результатов исследований.

Значительно богаче и многостороннее по своим стилистическим и семантическим особенностям сложноподчиненные предложения, которые занимают достойное место в любом из книжных стилей. Сложноподчиненные предложения как бы «приспособлены» для выражения сложных смысловых и грамматических отношений, которые особенно свойственны языку науки: они позволяют не только точно сформулировать тот или иной тезис, но и подкрепить его необходимой аргументацией, дать научное обоснование.

Точность и убедительность конструкций сложноподчиненных предложений при этом во многом зависит от правильного использования средств связи в составе сложных предложений (союзы, союзные слова), которые устанавливают логические связи отдельных предложений в составе сложного синтаксического целого.!!!!!!!!!!!

 Неполные предложения — это такие предложения, в которых пропущен какой-либо член предложения — главный или второстепенный. Пропущенные члены в неполных предложениях легко восстанавливаются благодаря предыдущим предложениям. Неполные предложения часто употребляются в диалоге: — Чувствуете вы теперь боль?

— Теперь очень небольшую. (Ф. Достоевский.)

Пропуск членов предложения в речи может быть выражен паузой, а на письме обозначен тире: Летом светает, рано, а зимой — поздно.

 Прямая речь – чьё-либо высказывание, дословно введённое в авторскую речь (говорящего или пишущего). В отличие от косвенной речи, сохраняет индивидуальные и стилистические особенности речи того, чьё высказывание воспроизводится: диалектные черты, повторы, паузы, вводные слова и т. п. Прямая речь вводится без союзов, личных местоимений, глагольные формы обозначают отношение к лицу говорящего, например: «Ты сказал: „Вернусь поздно“». Для сравнения в косвенной речи: «Ты сказал, что вернёшься поздно». Обычно прямая речь выделяется в тексте кавычками либо дается отдельным абзацем, в начале которого ставится тире. К прямой речи в качестве ее разновидности относятся цитаты. Прямая речь не является членом предложения. Правила оформления прямой речи в русском языке:

1)Прямая речь после слов автора: А: «П!» А: «П…» А: «П». А: «П?»

2)Прямая речь перед словами автора: «П!» — а. «П…» — а. «П», — а. «П?» — а.

3) Прямая речь внутри слов автора: А: «П…» — а. А: «П?» — а. А: «П», — а. А: «П!» — а.

(«а» — авторская речь; «п» — прямая речь).

Слова автора после прямой речи: вместо точки применяется запятая и тире, находящиеся за кавычками.

«Вернусь поздно», — сказал Сидоров. Восклицательный и вопросительный знак остаются в кавычках. Тире находится за кавычками. «Ну, погоди!» — закричал волк. Слова автора до прямой речи: точка находится за кавычками. Сидоров сказал: «Вернусь поздно». Восклицательный и вопросительный знак остаются в кавычках. Волк закричал: «Ну, погоди!» В обоих случаях для разделения слов автора и прямой речи применяется двоеточие.Слова автора разрывают прямую речькавычки берется вся прямая речь. Между словами автора и второй частью ставятся точка и тире. В остальном правила те же. «Буду поздно, — сказал Сидоров. — Ложись спокойно спать». «Ну, заяц! — закричал волк. — Ну, погоди!»

 Разговорные синтаксические конструкции – простые синтаксические конструкции характерны для разговорной речи.!!!!!!!!!!

 Ряды однородных членов – это такие члены предложения, которые выполняют одну и ту же синтаксическую функцию и отвечают на один и тот же вопрос. В предложении однородные члены выделяются интонацией перечисления: «Ночь, улица, фонарь, аптека…» (А.А. Блок).

 Сравнительный оборот – В предложениях часто встречаются обороты, по форме напоминающие придаточное предложение, но таковыми не являющиеся. Это устойчивые (фразеологические) сочетания типа выполнить как следует, страсть как интересно, как ни в чем не бывало, идти куда глаза глядят; а также сочетания слов типа все равно что, не иначе как, не только что, не то что и т.п. Эти цельные по смыслу выражения, как правило, на письме запятой не разделяются. Например: Дождь лил как из ведра; Неизвестно откуда взявшаяся собака злобно тявкнула у самых моих икр (Грин). От них надо отличать сравнительные обороты. Например: Воскресный месяц забелел, как меч (Ю.В.). От правильного определения характера оборота зависит точная постановка знаков препинания.

1. Сравнительный оборот отличается от устойчивого словосочетания (фразеологического оборота) тем, что имеет свободную структуру и состав членов: это может быть и слово, и словосочетание. Но главное, оборот имеет сравнительное значение и вводится в предложение с помощью сравнительных союзов - словно, точно, как, будто, как будто и др.
2. Сравнительные обороты с союзами будто, точно, словно выделяются на письме запятыми. Например: Деревья, точно на картине, стояли недвижимы и тихи (Вол.).
3. Исключение составляют сравнительные обороты с союзом как; они подчиняются особым правилам.
4. Сравнительный оборот с союзом как на письме выделяется запятыми, если:

а) союз как соотносится в предложении с указательными словами тот, такой, так и т.п. Например: Я никогда не видел леса таким прекрасным, как в эту ночь (Грин);

б) конструкция передает значение подобия (уподобления): Воздух неподвижно дымился светом, густым, как известковая пыль (Грин);

в) союз как выступает в сочетании как правило, как обычно, как всегда, как сейчас, как и и др. Например: Гарь, как и ивняк, кончилась, уступив место пышной заросли берегов (Грин); Было светло, как всегда летом в этих широтах (Смирн.);

г) перед союзом как в сочетаниях не что иное, как; не кто иной, как на письме ставится запятая. Например: И так или иначе, но этому причиной был не кто иной, как я (Вол.); Мой вызов маркизу был не чем иным, как шуткой (А.К.Т.).

1. Обороты с союзами не выделяются запятыми, если входят в состав сказуемого или имеют с ним тесную смысловую связь. Например: Воздух был золотист, и облака как золотые кущ и (Бахр.); Птица словно ждала его (Грин).

2. Запятыми не выделяются обороты с союзом как, если:

а) оборот имеет значение "в качестве". Например: Я беру тебя с собой как свидетеля (Смирн.);

б) оборот имеет значение образа действия и легко трансформируется в имя существительное в форме тв. п. или наречие: Как тень сейчас стоишь передо мной (Ю.В.). Ср.: Тенью сейчас стоишь передо мной;

в) оборот имеет значение отождествления: Россия всегда смотрела на науку как на путь и правду (Панч.);

г) сравнительному обороту предшествуют слова вроде, именно, почти, совершенно и т.п. или отрицательная частица не. Например: На него смотрели именно как на человека, обязанного вылечить (Грин);

д) оборот является устойчивым (фразеологическим) словосочетанием типа похожи как две капли воды, нужен как воздух, хитер как лиса, вскочил как ошпаренный и др. Например: Прежнее веселье как рукой сняло (Вол.).

 Цитаты, цитирование – цитата — дословная выдержка из какого-либо текста. При этом важно, что цитируемый (вставленный) текст однозначно идентифицируется как вставленный (то есть как часть другого текста). В русском языке цитаты принято оформлять в кавычках («», „ “). Цитата берётся в кавычки и оформляется знаками препинания по правилам прямой речи, придаточного предложения и т. д. — в зависимости от того, чем она является. Цитата всегда берётся в кавычки, но не всегда является прямой речью. Это может запутать несведущего.

Цитата может быть косвенной речью или другой органичной частью предложения. Такая цитата разбирается по составу наравне со словами автора, выделяется исключительно кавычками и пишется со строчной буквы.

Справедливо сказал Гоголь, что «в Пушкине, как будто в лексиконе, заключилось все богатство, гибкость и сила нашего языка» (Белинский).

Судьям хорошо известно, «кто есть кто», и обмануть их не удастся.

Иногда вся цитата целиком является членом предложения. Такая цитата также не является прямой речью. Она выделяется кавычками и заглавной буквой.

«Любовная лодка разбилась о быт» — этой поэтической строчке уже 80 лет. (сравните: Поэтической строчке «Любовная лодка разбилась о быт» уже 80 лет.)

Дословное цитирование текста принято в научной литературе для передачи мысли автора без искажений. Часть цитаты может быть опущена, что отмечается многоточием …

Алгоритм при подготовке к части С по русскому языку
Важные правила при выполнении части С:
- хорошо изучи критерии оценивания;

- в соответствии с критериями составь план сочинения (см. таблицу ниже «Композиция сочинения»);
- старайся уложиться в 2 часа.

Хорошо запомни! Объем сочинения – 150-300 слов.

Оптимально 150 + 20 слов, но не менее 150!!!

Всегда помни! Сочинение не проверяется, если:
- оно менее 70 слов;
- оно написано без опоры на предложенный текст;
- представляет собой пересказ или перестановку слов и предложений предложенного текста;
- текст нечитаемый –

- не сканируется текст (паста очень бледная, либо очень слабый нажим)
- отсутствие знаков препинания