Участники образовательного процесса

4.1. Участниками образовательного процесса в Школе являются обучающиеся, педагогические работники Школы, родители (законные представители) обучающихся.

4.2. В 1-й класс Школы принимаются дети по достижения ими возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) учредитель Школы вправе разрешить прием детей для обучения в более раннем (или в позднем) возрасте.

4.2.1. Прием детей в первый класс запрещается осуществлять на конкурсной основе.

4.2.2. Обучение детей, не достигших 6,5 лет к началу учебного года, проводится в Школе только при наличии и соблюдении всех гигиенических требований по организации обучения детей с шестилетнего возраста (организация дневного сна, питания и др.) и по согласованию с начальником Управления образования.

4.2.3. Приему в школу подлежат граждане, которые проживают на определенной территории, закрепленной за Школой, и имеющие право на получение образования соответствующего уровня в соответствии с законодательством РФ. Не проживающим на данной территории может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в Школе. Правила приема учащихся определяются локальным актом Школы..

4.3. Запись в первый класс Школы начинается с 1 апреля по мере поступления заявлений родителей. Документы, представленные родителями (законными представителями), регистрируются через секретариат Школы в журнале приема заявлений в первый класс. После регистрации заявления заявителю выдается справка, содержащая следующую информацию: входящий номер заявления о приеме в общеобразовательное учреждение; перечень представленных документов и отметка об их получении, заверенная подписью секретаря или ответственного за прием документов и печатью общеобразовательного учреждения; сведения о сроках уведомления о зачислении в первый класс; контактные телефоны для получения информации; телефон органа управления образованием.

После окончания приема заявлений зачисление в Школу оформляется приказом директора школы не позднее 30 августа текущего года и доводится до сведения родителей (законных представителей).

4.3.1.Для зачисления в 1-й класс Школы родители (законные представители) представляют следующие документы:

· заявление о приеме,

· медицинскую карту ребенка, в которой имеется медицинское заключение о возможности обучения в общеобразовательном учреждении

· справку о месте проживания ребенка.

· Свидетельство о рождении ребенка

Прием детей из семей беженцев и вынужденных переселенцев может осуществляться на основании записи детей в паспорте родителей (законных представителей) и их письменного заявления с указанием адреса фактического проживания без учета наличия или отсутствия регистрационных документов.

4.3.2. Прием обучающихся из другого общеобразовательного учреждения осуществляется при предоставлении следующих документов:

· заявление на имя директора Школы;

· ведомость (дневник) с годовыми оценками, заверенный печатью школы;

· личное дело ученика;

· выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью школы (при переходе в течение учебного года);

· медицинская карта ученика, в которой имеется медицинское заключение о возможности обучения в общеобразовательном учреждении

· справку о месте проживания ребенка.

· аттестат об окончании 9 классов (для учащихся 10-11 –х классов).

4.3.3.Предоставление муниципальной услуги учащимся, обучающимся на дому по медицинским показаниям необходимо представить в образовательное учреждение:

• заявление о переводе учащегося на режим обучения на дому, если ребенок уже обучался в образовательном учреждении;
• клинико-экспертное заключение о необходимости обучения на дому, выданное учреждением здравоохранения.

Для получения общего образования на дому для вновь поступающих (переводящихся) в образовательное учреждение действует установленный порядок приема в учреждение с учетом особенностей, предусмотренных настоящим пунктом.
При предоставлении услуги в форме экстерната в общеобразовательное учреждение необходимо представить:

• заявление об обучении в порядке экстерната;
• копию паспорта (для несовершеннолетнего – оригинал и копию свидетельства о рождении и паспорта одного из родителей (законного представителя);
• оригинал и копию документа, подтверждающего получение образования (аттестат об основном общем образовании или справку с текущими отметками, заверенную печатью и подписью того учреждения, в котором обучался ребенок).

4.3.4. Ученики, обучавшиеся в данной школе, окончившие 9 классов и поступавшие в другие учебные заведения, имеют право на поступление в 10-й класс на общих основаниях, т.е. при наличии в 10-м классе «свобод­ных» мест на момент подачи заявления (менее 25 человек в классе).

Учащиеся, желающие продолжить обучение в 10-м классе и полу­чить среднее (полное) общее образование, но не принятые в Школу, где они учились, по причине отсутствия свободных мест, направляются в Управление образования для решения вопроса о зачислении в 10-й класс другой Школы, где имеются свободные места.

4.4. При приеме в Школу поступающий, его родители (законные представители) должны быть ознакомлены (под подпись) с его Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о госу­дарственной аккредитации школы, основными образовательными программами, реализуемыми Школой, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

При приеме в школу родители (законные представители) обучающихся должны заключить договор между сторонами в соответствии с пунктом 1.12. настоящего Устава.

4.5. Учащиеся в Школе имеют право на:

• получение бесплатного общего образования (начального, основного, среднего (полного) в соответствии с государственными образовательными стандартами;
• обучение в соответствии с государственными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану; ускоренный курс обучения. Условия обучения по индивидуальным учебным планам регламентируются локальными актами Школы и настоящим Уставом;

• бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Школы;
• получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

• участие в управлении Школой в форме(Управляющего совета на II, III ступени обучения и др.);

• на охрану чести и достоинства учащихся, на свободу совести и информации, на свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
• выбор образовательного учреждения и формы получения образования;
• свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учеб­ным планом;

добровольное привлечение к труду, не предусмотренному обра­зовательной программой;

• добровольное вступление в любые общественные организации;
• перевод в другие образовательные учреждения соответствующего типа в случае закрытия Школы;
• участие во всероссийской и иных олимпиадах школьников;
• защиту от применения методов физического и психического на­силия;
• условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.
• на доступность и адаптивность образования
• на охрану здоровья в части определения внеучебной нагрузки обучающихся

4.6. Учащиеся в школе обязаны:

• соблюдать Устав Школы;
• добросовестно учиться и овладевать программными знаниями, умениями и навыками на уровне не ниже государственного стандарта образования;
• бережно относиться к имуществу Школы;
• уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Школы;
• выполнять требования работников Школы в части, отнесенной Уставом и правилами внутреннего распорядка к их компетенции.

4.7.Учащимся Школы запрещается:

• приносить, передавать или использовать в Школе оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсичные и наркотические вещества.
• использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам;
• применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;
• применять ненормативную лексику (сленг);
• производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для себя и окружающих;
• применять во время образовательного процесса электронные средства связи, а также средства развлечения, не предусмотренные для применения в образовательном процессе;
• заниматься коммерческой деятельностью на территории Школы без разрешения администрации.

4.8.Запрещенные средства, вещества, изделия, перечисленные в пункте 4.7., учащиеся обязаны отдать на хранение представителям администрации Школы для последующей передачи родителям (законным представителям) или работникам правоохранительных органов.

4.9. Другие обязанности обучающихся определяются приказами ди­ректора Школы и прежде всего приказами по технике безопасности, Правилами поведения учащихся и др.

4.10. По решению Педагогического совета Школы за неоднократно совершенные грубые нарушения устава Школы допускается исключение обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.

Исключение обучающегося из Школы применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Школе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Школы, а также нормальное функционирование Школы.

Решение об исключении обучающегося, не получившего основного общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Школа незамедлительно обязана проинформировать об исключении обучающегося из Школы его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из Школы, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

4.11. Порядок и основания отчисления обучающихся,

Основания для отчисления из Школы:

- окончание обучения в образовательном учреждении,

- состояние здоровья.

- заявление родителей (законных представителей) при смене места жительства и (или) образовательного учреждения,

- добровольное оставление учащимся общеобразовательного учреждения,

По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения общего образования.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Школу до получения основного общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

4.12. Грубыми нарушениями Устава учащимися считаются, в частности, нарушения п.п.4.6, 4.7. настоящего Устава.

4.13. Родители (законные представители) имеют право:

а) выбирать форму получения образования и образовательные учреждения;

б) защищать законные права и интересы ребенка:

· для этого необходимо обратиться с письменным заявлением к
директору школы, который обязан в установленный законом срок (не позднее, чем через месяц) дать письменный ответ. Родители имеют право подать заявление о несогласии с выставленной оценкой не позднее, чем через три дня после выставления оценки
учащемуся;

· в случае конфликта между родителем и учителем по поводу объективности выставленной оценки приказом директора создается независимая комиссия специалистов-предметников (при необходимости с при­влечением методиста), которая проверяет знания ученика и вы­ставляет соответствующую оценку;

а) присутствовать на педагогических советах и принимать участие в
обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и пове­дении их ребенка;

б) участвовать в управлении Школой, т.е. избирать членов Родительского комитета Школы и класса, Попечительского совета, Управляющего совета быть избранными в эти органы управления Школой, принимать участие и вы­ражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях.

в) при обучении ребенка в семье вернуться в школу на любом этапе
обучения, продолжить его образование в Школе;

г) знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса
с оценками успеваемости обучающегося:

· посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок (с разрешения директора школы и согласия учителя, ведущего урок);

· просить классного руководителя в письменной или устной форме ознакомить родителя с оценками учащегося;

д) знакомиться с Уставом Школы, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной ак­кредитации Школы;

е) посещать Школу и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока;

ж) вносить добровольные пожертвования;

з) принимать решение на общем родительском собрании об обра­щении в государственную аттестационную службу о направлении рекла­мации на качество образования, данного Школой.

4.14. Родители (законные представители) обязаны нести ответственность за:

а) воспитание своих детей и создание необходимых условий для получения ими образования;

б) ликвидацию обучающимся академической задолженности в течение учебного года в случае его перевода в следующий класс «условно»;

в) выполнение Устава Школы в части, касающейся их прав и обязанностей;

г) посещение проводимых Школой родительских собраний;

д.) бережное отношение их детей к государственной собствен­ности и собственности Школы.

4.15. Порядок комплектования Школы работниками:

Для работников Школы работодателем является данное учреждение.

На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании и (или) квалификации.

К педагогической деятельности не допускаются лица:

- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

- имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности;

- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

К трудовой деятельности в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности.

.

Трудовые отношения работника и Школы регулируются трудовым договором, условия которого не должны противоречить законодательству Российской Федерации о труде.

Педагогические работники принимаются в Школу на ра­боту в соответствии с законодательством о труде, при приеме на работу обяза­тельно наличие следующих документов:

· паспорт (с отметкой о регистрации) или иной документ, удостоверяющий личность;

· трудовая книжка РФ, за исключением случаев, когда трудовой дого­вор заключается впервые, или работник поступает на работу на условиях совместительства;

· страховое свидетельство государственного пенсионного страхо­вания;

· документы воинского учета - для военнообязанных и лиц, подле­жащих призыву на военную службу;

· документ об образовании (диплом), о квалификации или наличии специальных знаний - при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки.

· медицинские документы в соответствии с действующим законодательством РФ.

4.16. При приеме на работу администрация Школы знакомит принимаемого на работу работника под роспись со следующими документами:

• Уставом Школы;
• коллективным договором;
• правилами внутреннего трудового распорядка;
• должностной инструкцией работника;
• приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности;
• другими документами,

4.17. Педагогические работники обязаны:

а) иметь необходимую профессионально-педагогическую квалифи­кацию, соответствующую требованиям квалификационных ха­рактеристик по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании;

б) выполнять Устав Школы и «Правила внутреннего трудового распорядка», соблюдать свою должностную инструкцию и другие локальные акты Школы;

в) поддерживать дисциплину в Школе на основе уважения че­ловеческого достоинства членов трудового коллектива Школы, обучающихся Школы, их родителей (законных представителей). Применение методов физического и психического насилия по отношению к учащимся не допускается;

г) принимать участие в разборе конфликтных ситуаций по письменному заявлению родителей или других лиц;

д.) проходить периодически по приказу руководителя Школы бесплатные медицинские обследования.

4.18. Педагогические работники имеют право на:

а) участие в управлении Школой:

· участвовать в работе педагогического совета, собрания трудового коллектива, Управляющего совета;

· обсуждать и принимать решения на общем собрании трудового коллектива;

б) защиту своей профессиональной чести и достоинства;

в) самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспита­ния, учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знаний обучающихся;

г) повышение своей квалификации;

д) аттестацию на соответствующую квалификацион­ную категорию;

е) сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение преждевременной пенсии по старости;

ж) длительный (до 1 года) неоплачиваемый отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы,

ж) социальные льготы и гарантии, установленные законодательст­вом РФ, а также дополнительные льготы, устанавливаемые Учредителем;

з) проведение дисциплинарного расследования нарушений норм профессионального поведения или грубого нарушения Устава Школы только по жалобе поданной в письменном виде, копия которой ему передана. Грубыми нарушениями Устава для педагогического работника являются нарушения п.4.17, а также раздела III настоящего Устава «Образовательный процесс».

4.19. Трудовые отношения с работниками Школы, помимо общих ос­нований прекращения трудового договора по инициативе администрации предусмотренного статьями ТК РФ, могут быть прерваны по ст. 336 ТК РФ:

4.20. Медицинским персоналом ведется просветительная работа среди обучающихся, их родителей (законных представителей), учителей, воспитателей, других работников по ознакомлению с санитарно-гигиеническим режимом Школы, особенностями медицинской помощи, обучения и воспитания ребенка.

4.21.Работники Школы имеют право:

- на участие в управлении Школой в порядке, определяемом главой 5 настоящего Устава;

- на защиту профессиональной чести и достоинства;

- создавать профессиональные объединения (профсоюзы и т.д.).

Права, социальные гарантии и льготы работников Школы определяются законодательством РФ, настоящим уставом, трудовым договором и локальными актами.

4.22. Работники Школы обязаны:

- соблюдать Устав Школы;

- строго выполнять свои должностные обязанности, правила внутреннего трудового распорядка;

- относиться к воспитанникам уважительно, защищать их по мере необходимости от всех форм физического и психического насилия.