Бегите ко мне

Ход игры. Дети усаживаются в ряд на стульчиках у одной из стен
комнаты или на краю площадки. Воспитатель отходит подальше от
детей и говорит:

— Бегите ко мне!

При этом он манит их руками:

— Бегите, бегите, бегите!

Дети бегут, а воспитатель охватывает их распростертыми руками
и говорит:

— Прибежали?! Ну, теперь бегите назад.

Дети бегут к стульчикам и садятся на них.

Когда все успокоятся и отдохнут, воспитатель снова зовет:

— Отдохнули? Ну, бегите опять ко мне!

Игра повторяется.

Правила игры. Бежать только тогда, когда позовет воспитательница. Когда она скажет бежать назад, надо добежать до стульчиков
и сесть.

Указания к игре. Эта игра очень примитивна по своим движениям
и правилам. В то же время она хорошо организует малышей и доставляет им удовольствие. Такая игра может проводиться с самыми
маленькими детьми, впервые поступившими в детский сад.

В дальнейшем в нее можно вносить разные дополнения, которые
послужат отдыхом после бега и внесут в нее разнообразие. Например,
когда дети усядутся на стульчиках, воспитатель идет к ним в гости.
Предлагает детям:

— Покажите ваши ручки.

Дети протягивают руки, а воспитатель каждому «кладет конфетку»
(легонько хлопает по ладошке). В другой раз он просит показать ножки и, дотрагиваясь кулаком до их коленок, произносит «тук, тук!».
В остальном игра проводится, как описано выше.

Вариант игры. Дети сидят на стульчиках. Воспитатель отходит подальше и зовет:

— Бегите ко мне, лошадки!

Дети бегут к воспитателю, поднимая ноги повыше. Второй раз
воспитатель зовет зайчиков, и дети вприпрыжку на двух ногах скачут
к ней (надо подойти к ним ближе). В третий раз воспитатель зовет
котят, и дети на четвереньках прибегают к нему.

Такой вариант более сложен по движениям и проводится с более
старшими детьми. В игре с младшими детьми некоторые движения можно заменить, если они покажутся трудными. Например, вместо лошадок
могут прилететь птички, вместо зайчиков — прибежать курочки и т.п.

Мячик

Ход игры. Игра проводится зимой на улице с отдельными детьми,
которые хотят согреться.

Ребенок, изображая мяч, прыгает на месте на двух ногах, а воспитательница, делая над его головой движения ладонью вверх и вниз, приговаривает:

Мой веселый звонкий мяч,

Ты куда помчался вскачь?

Красный, желтый, голубой...

Не угнаться за тобой...

После этих слов мячик убегает, а воспитатель или тот, кого он назовет, его ловит. Если играют несколько детей, они становятся вокруг
мячика и прыгают вместе с ним. Когда мячик убегает, дети его ловят.
Кто первый поймает, становится мячиком и идет в середину круга.

Указания к игре. Играть можно и без ловли, тогда воспитатель использует другие слова:

Серый мячик из резинки
Скачет, скачет без запинки.
Низко, низко, низко, низко,
От земли совсем уж близко!