Учитель

Аборигенами или истинными детьми Земли являются только Сознания, образующие в настоящем Цикле Минеральное, Растительное и Животное Царства. Эти многочисленные группы материализованных форм Энергии могут быть созданы, но сами ПОКА ЧТО не могут ничего создавать и не имеют индивидуального характера.

Этим “малым формам” земной Жизни или Сознания помогают эволюционировать многие элементальные Силы самой земной Природы, над которыми, в свою очередь, надстоят т.н. “Господа” - христианские т.н. Херувимы и Серафимы, Которые и образуют “Совершенную Всеведущую Сверхсилу”, выполняющую на всех Планах Божественного Бытия Промысел Божий. Между этими двумя видами Существ в качестве связующего звена стоит человек, который, с одной стороны, был создан материально, а с другой, - сам может создавать и быть творцом на Материальном, Астральном и Ментальном Планах Бытия. Благодаря своей индивидуальности и способности к обучению, он может работать не только со всеми тремя Царствами Природы, но и с самими элементальными Силами.

Во время многочисленных инкарнаций на этой планете, мы одобряем условия этой “школы”, потому что сами когда-то добровольно приняли решение и выбор “быть рожденными” здесь. Вся программа нашего обучения построена на освоении качеств полярности и понятий т.н. “противоречивости” в Физическом Мире, что практически невозможно более детально и глубоко изучить и исследовать ни в каком другом Мире нашей Вселенной.

Никто и ничто не может освободить воплощающиеся на Земле Космические Сознания от полного и совершенного усвоения дуальных качеств этой планеты, на которых построено всё наше мышление и образ действий. Позитивное мышление должно ВЫРАБАТЫВАТЬСЯ в результате тяжелой и длительной борьбы между т.н. “положительными” и “отрицательными” аспектами земной Жизни. Все мы живем здесь под постоянным воздействием смеси “позитивных” и “негативных” мыслительных эманаций, которые постоянно держат Сознание человека в состоянии выбора между такими мыслительными схемами как “хорошо-плохо” или “добро-зло”. Чтобы стать истинным Творцом и создавать в Космосе вместо злого хорошее, человек должен на собственном тяжелом и длительном опыте научиться правильно обращаться с мыслительными Энергиями обоих взаимодополняющих видов, - и “позитивной”, и “негативной”.

В своей земной Жизни каждый из нас неизбежно и постоянно сталкивается с необходимостью принимать решения, которые являются результатом проявления данной нам свободы Воли. Именно качество принимаемых нами решений и являются теми самыми “пробными камнями” нашей индивидуальной Эволюции и сигналами нашей Души в Тонкий Мир о том, насколько далеко она смогла продвинуться в этом процессе. От качества принимаемых нами решений зависит не только Судьба многих других существ и Сознаний, но также и наша собственная Судьба. Высшие Силы лишь чуть-чуть подправляют и слегка помогают нам при принятии нами решений, в то время как вся ответственность за результат полностью ложится только на нас самих. Так каждый из нас все ближе и ближе приближается к Богу.

Лишь только рассматривая нашу собственную земную Судьбу во всем многообразии воплощений нашей Души, мы можем получить действительно ясное понимание о Промысле Божьем в отношении человека. Мы существуем лишь благодаря Божественной Энергии, Которая дает нам основу для формирования нас не как животных, но в качестве ЛЮДЕЙ, носящих в себе программу и установку стать в конце концов Существами, адекватными Совершенству. И когда начинаешь понимать это, все трудности земных воплощений на фоне этой ясной Цели становятся мелкими и несущественными, преходящими и надуманными.

Мы думаем, что излишне еще раз говорить вам о том, что за одну-единственную инкарнацию просто невозможно получить и усвоить всю необходимую нам информацию и знания о качествах данного Мира. До тех пор, пока мы не достигнем достаточной степени зрелости, чтобы в совершенстве овладеть всеми качествами Материи данного уровня и вида, мы должны будем вновь и вновь возвращаться на эту планету, так как не сможем инкарнироваться ни в каком ином месте Космоса, и ни в какой иной форме. В человеческой форме мы получаем плотное материальное тело, мозг которого приспособлен лишь к условиям и требованиям земной Жизни, неотъемлемой частью которой являются понятия “противоположностей”, которые в китайской философии очень удачно объединены в “Инь-Ян”: добро-зло, горячий-холодный, мужской-женский, мягкий-твёрдый и т.д.

Мозг человека состоит из двух половин, так называемых “гемисфер”, каждая из которых ответственна за усвоение знаний и наработку качеств совершенно определенного вида. Так, правая половина головного мозга человека ответственна за интуитивное мышление, чувственное схватывание и понимание импульсов, идущих извне; это - женская Инь-половина. Левая же, мужская Ян-половина, выполняет многочисленные и важнейшие функции чисто рационалистического или логического плана, что принято называть как “Разум”. Из конфигурации человеческого мозга вытекает не только преимущество и ценность правого его полушария, но также и специфика женских инкарнаций, направленных на усвоение интуитивных, сенситивных и спиритических восприятий Физического Плана Земли.

“Человеческий мозг не может полностью познать универсальность и многогранность всех космических связей, квинтэссенцию правды и Истины. Именно поэтому все, что может предложить человек, является лишь только мысленной моделью, которая, какой бы гениальной и совершенной она ни казалась, в действительности является всего лишь мизерной частичкой Единого Универсального Знания”.