Хід роботи. Розв’язати наступні задачі, використовуючи потрібні формули

Розв’язати наступні задачі, використовуючи потрібні формули.

1. Для ведення бізнесу потрібно вкласти 3500 грн., в кінці терміна отримається рента 4500 грн. Депозитна ставка банку 5%. Чи варто займатися цим бізнесом?

2. Бізнесмен звертається в банк за кредитом на суму 15 000 грн. на 24 місяці за умови періодичних виплат 1000 грн. щомісяця. Визначити процентну ставку позики.

3. Позику 5000 грн. беруть за умови повертання в кінці кожного місяця 500 грн. і процентної ставки 6%. Скільки місяців потрібно для повертання позики?

4. Клієнт відкриває рахунок в банку, кладе 3000 грн. на 5% і докладатиме в кінці кожного місяця 200 грн. яка сума буде на рахунку через 12 місяців?

5. Підприємець бере позику 4000 грн. у банку під 6% терміном на 4 місяці. Визначити щомісячну виплату і її складові у всіх місяцях.

Контрольні запитання

1. Для чого призначені фінансові функції?

2. Що означає принцип дисконтування?

3. Яке призначення функції БЗ?

4. Яке призначення функції БЗРАСПИС?

5. Яке призначення функції ППЛАТ?

6. Яке призначення функції ПЛПРОЦ?

7. Яке призначення функції ОСНПЛАТ?

8. Яке призначення функції КПЕР?

9. Яке призначення функції НОРМА?

10. Яке призначення функції ПЗ?

Лабораторна робота 9

Тема. Робота зі списками. Сортування та фільтрація даних.

Мета. Навчити створювати списки з використанням форми. Навчити сортувати та фільтрувати дані. Навчити обчислювати проміжні підсумки.

Учні повинні знати: поняття списку, використання форми вводу, використання сортування та фільтрація даних.

Учні повинні уміти: створювати список, використовувати форму вводу, виконувати сортування та фільтрацію даних.

Програмне забезпечення: табличний процесор Microsoft Ехсеl.