Программа №38. Посещение местного музея или зоологического сада

Если нельзя найти специалиста, объяснения которого приковали бы внимание скаутов, соберите отряд и дайте каждому и, звену задачу обследовать и дать описание всего музея или только части его, а также своих впечатлений.

Каждый вожак эвена должен на следующей экскурсии, во время «Беседы у костра», прочитать отчет своего звена.

Разрешите пополнить музейные отчеты книжными сведениями.

Программа №39. Программа специальностей

Этот сбор проводится в закрытом помещении. Прочитайте программы специальностей и выясните, кто из скаутов уже знает кое-что из этих специальностей. Предложите желающим готовиться к экзаменам по выбранным ими специальностям. Назначьте месячный срок для подготовки и день экзамена. Покажите рисунки нарукавных значков и скажите, что знач ки эти не для того, чтобы хвастаться ими, а для того, чтобы люди по этим значкам видели, за какой помощью они могут обратиться к скауту, получившему специальности. Скажите, что скауты какого-нибудь звена, изучившие все какую-нибудь специальность, могут значок этой специальнос ти вышить на своем звеньевом флажке. После беседы проведите одну или несколько комнатных игр. Закончите скаутским возгласом или организованным криком.

Программа №40. 0бучение плаванию

Каждому скаутмастеру следует позаботиться, чтобы к концу лета все скауты его отряда уже умели плавать. Для этой цели, во время экскурсии, следует обратить особенное внимание на не умеющих плавать. Следует пригласить на одну или две экскурсии инструктора по плаванию, который бы обучил скаутов, правильным приемам плавания и ныряния. Для оживления интереса следует провести на воде одну или несколько спортивных игр, как-то: «Охота на кита» или «Бег с препятствием», причем препятствием этим служит река, ко орую нужно переплыть. Само собой разумеется, что следует принять все меры против несчастных случаев.