Финансирование системы, образования

Для реализации целей, определяемых доктриной, устанавливается поэтапное увеличение объемов финансирования системы образования.

Первый – антикризисный этап (2000–2003). Объем финансирования системы образования – не ниже 7 % от ВВП в том числе за счет бюджетов всех уровней не менее 6 % от ВВП, из них за счет средств федерального бюджета не менее 1 % ВВП (не менее 6 % от расходной части федерального бюджета).

Второй этап (2004–2010). Объем финансирование системы образования – не ниже 8 % ВВП, в том числе за счет бюджетов всех уровней не менее 6,5 % ВВП, из них за счет средств федерального бюджета не менее 1,2 % ВВП (не менее 7 % от расходной части федерального бюджета).

Третий этап (2011–2025). Объем финансирования системы образования – не ниже 10 % от ВВП в том числе за счет бюджетов всех уровней не менее 8 % от ВВП, из них за счет средств федерального бюджета не менее 1,5 % ВВП (не менее 9 % от расходной части федерального бюджета).

Контрольные вопросы

1. Дайте нормативное определение понятию «образование».

2. Назовите принципы государственной социальной политики в области образования.

3. Перечислите конституционные гарантии реализации права граждан на образование.

4. Перечислите категории родителей, освобожденных от платы за содержание детей в детских дошкольных учреждениях.

5. В каких формах можно получать образование в высших учебных учреждениях?

6. Что представляет собой система образования в России?

Литература

1. Всеобщая декларация прав человека 1948 г. // РГ. 10 декабря 1998 г.

2. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах 1966 г. // ВВС СССР. 1976. № 17. Ст. 1831.

3. Национальная доктрина образования. Материалы заседания Правительства РФ от 17 февраля 2000 г. // РГ. № 32. 2000. 20 февраля.

4. Постановление Правительства РФ от 5 апреля 2001 г. № 264 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации» / СЗ РФ. 2001. № 16. Ст. 1595.

5. Постановление Правительства Российской Федерации от 25 апреля 1995 г. № 420 «Об утверждении Типового положения о специальном учебно‑воспитательном учреждении для детей и подростков с девиантным поведением» // СЗ РФ. 1995. № 18. Ст. 1681.

6. Постановление Правительства Российской Федерации от 1 июля 1995 г. № 676 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей‑сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» // СЗ РФ. 1995. № 28. Ст. 2693.

7. Постановление Правительства Российской Федерации от 1 июля 1995 г. № 677 «Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении» // СЗ РФ. 1995. № 28. Ст. 2694.

8. Распоряжение Правительства РФ от 10 июля 2001 г. № 910‑р «О программе социально‑экономического развития Российской Федерации на среднесрочную перспективу (2002–2004). Раздел: Политика в сфере образования» // СЗ РФ. 2001. № 31. Ст. 3295.

9. Федеральный закон от 10 апреля 2000 г. № 51‑ФЗ «Об утверждении Федеральной программы развития образования» // СЗ РФ. 2000. № 16. Ст. 1639.

10. Федеральный закон от 13 января 1996 г. № 12‑ФЗ «О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации "Об образовании"» (с изм. и доп.) // СЗ РФ. 1996. № 3. Ст. 150.

11. Федеральный закон Российской Федерации от 22 августа 1996 г. № 125‑ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (с изм.) // СЗ РФ. 1996. № 35. Ст. 4135.