Засоби милозвучності української мови

Орфографічні норми регулюють правильне відтворення слів на письмі. Найтиповіші помилки стосуються:

1) написання м’якого знака, апострофа та слів із - йо: нян ь чити (а не нянчити), уманс ь кий (а не уманский), В’ячеслав (а не Вячеслав), кон’юнктивіт (а не кон ь юнктивіт), мільйон (а не мілліон), шампін ьйо н (а не шампін ьо н);

2) написання префіксів (пре-, при-, прі-; роз-; без-; з-, зі-, із-, с- тощо) і суфіксів (наприклад, подовження та подвоєння приголосних): пре чудесний (а не при чудесний), роз кричатися (а не рос кричатися), с хитрувати (а не з хитрувати), розкі шш ю (а не розкі ш ю), почу тт ів (а не почу т ів);

3) написання слів, у яких є чергування звуків, спрощення: бря жч ати (а не бря зч ати), прої ждж ати (а не прої зж ати), пари зьк ий (а не пари жськ ий), прої зн ий (а не прої здн ий), се рц евий (а не се рдц евий);

4) правопису власних назв: Н аціональний у ніверситет “ Л ьвівська п олітехніка”, Д ень н езалежності У країни, 8 Б ерезня, З ахідна У країна, П арк к ультури, вул. Б ратів Р огатинців, вул. А кадеміка Л азаренка;

5) правопису складних слів: екс-міністр, по-львівському, фотоелементи, рік за роком, член-кореспондент, абихто, сама самотою, кінець кінцем, з усіх усюд, соціально активний, зроду-віку, уві сні, військово-морський, емоційно забарвлений, гала-концерт, у стократ, військовозобов’язаний, військовослужбовець;

6) правопису слів іншомовного походження: Сканд и навія, пр е тендент, С и ц и лія, С и рія, конд и ціонер, асорт и мент, п е р и ферія, д и с и дент, то нн а, пі ц а, го лл андський, а н отація, шо с е, і нн овація, іде нтифікація, баро к о.

Основними законами милозвучності української мови є:

1) уникати збігу голосних: вона й де, але він і де, вчиться в аспірантурі, в Одесі, ріки й озера;

2) уникати важкого для вимови збігу приголосних: у творчості, у чора він повернувся, день у день, вишні та яблука, запорізький, радісний, проїзний, сказав у се, лист із Бразилії, зі сходом сонця, уві сні, піді мною;

3) якщо доводиться вибирати між збігом голосних і приголосних, то усувати збіг голосних, наприклад: вірю в справедливість, росте в глиб а в ночі був дощ, батько й мати, радощі й печалі, дощ не й де. Протедопускається збіг голосних, якщо між ними є пауза: а ти – і ди додому. Відхилення від цих правил допускають лише в художній літературі, де це зумовлено вимогами ритму. Але й тут порушення милозвучності небажане;

4) після приголосних уживати частки би, же, після голосних б, ж: зробив би – зробила б; як же – що ж;

5) перед приголосними вживати форми дієслів із - ся, перед голосними – із -сь: дивлю ся на воду – дивлю сь у воду.

Завдання 1. Вкажіть рядок, у якому всі слова написано згідно з правилами чинного правопису:

а) офіційно-діловий, індекс, розпорядження, документальність, реквізит, законодавство;

б) комюніке, степендія, матеріально-фінансовий, візування, достовірність;

в) домовленість, премірник, конструкція, організаційно-розпорядчий, нумерація, оформлений;

г) рубрикація, класифікаційний, діловодство, положення, прізвище, по-батькові;

ґ) затверджений, машинописний, спілкування, інтонація, універсетет, стандартизація.

Завдання 2. Утворіть від першого іменника прикметник і запишіть словосполучення: 1)Львів, університет; 2)Кременчук, автомобіль, завод; 3)Буг, лиман; 4)Кавказ, краєвид; 5)Франція, столиця; 6)Гадяч, церква; 7)Париж, музеї; 8)Санкт-Петербург, білі ночі; 9)Кривий Ріг, сталь; 10)Дрогобич, педуніверситет; 11)Карабах, сутичка; 12)казах, традиції;13)Калуш, район; 14)товариш, матч; 15)Дамаск, сталь; 16)Прага, торт; 17)Гаага, суд; 18)Рига, вулиця; 19)Мекка, святині; 20)Черемош, води; 21)Ірак, традиції; 22)латиш, студенти.

Завдання 3. Запишіть слова правильно: електро/силовий, св…ято, різ…ба, тепло/обмінний, як/таки, не/по/людськи, тим/то, неначеб/то, віце/президентський, соціал/демократичний, сам/один, загально/освітній, право/бережний, воле/любний, дерево/обробний, автомобіле/будівний, вантажно/розвантажувальний, контрольно/вимірювальний, важко/розчинний, легко/перероблювальний, гр…юкати, загально/промисловий, абсолютно/сухий, діаметрально/протилежний, мере…тіти, гіл…яч…я, різко/окреслений, суспільно/необхідний, пів/міста, десяти/річний, вісімдесяти/поверховий, науково/технічний, чотир…ма, радіо/технічний, всесвітньо/історичний, історико/культурний, возніс…я, ялин…ці, механіко/автомобільний, ст…пендія, військово/морський, д…канат, військово/полонений, військово/зобов’язаний, кисло/солодкий, рожево/білий, жовто/гарячий, південно/східний, 10/поверховий, пів/Києва, Луган…щина, т…мяно, старий/пр…старий, осві…чений, карпа…ький, розлож…стий, від/далік, благословен…ий, з Гал…ю, дал…на, А(а)кадемія Н(н)аук України, З(з)бройні С(с)или України, генерал/лейтенант, контр/адмірал, воєнно/стратегічний, воєнно/промисловий, інженер/механік, ракето/носний, автомобіль/цистерна, авіа/десант.

Завдання 4. Виправте помилки у словосполученнях і реченнях, зважаючи на правила милозвучності української мови та культуру мовлення.