2015-06-30
395
| № п/п | Зміст програмового матеріалу | К-ть год | Дата пров. |
| Речення з однорідними членами | |||
| 33. | Однорідні члени речення (із сполучниковим, безсполучниковим i змішаним зв’язком). Кома між однорідними членами речення. | ||
| 34. | РЗМ № 9. Усний переказ тексту художнього стилю із творчим продовженням (опис пам’ятки історії i культури на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі). | ||
| Запис у журналі без дати: Усний переказ | |||
| 35. | Речення з кількома рядами однорідних членів. Синоніміка рядів однорідних членів з різними типами зв’язку між ними. | ||
| 36. | Однорідні й неоднорідні означення. Кома між ними. | ||
| 37. | РЗМ № 10. Контроль аудіювання. | ||
| Запис у журналі без дати: Аудіювання | |||
| 38. | Узагальнюючі слова в реченнях з однорідними членами. Двокрапка і тире при узагальнюючих словах у реченнях з однорідними членами. | ||
| 39. | РЗМ № 11. Докладний письмовий переказ тексту художнього стилю із творчим продовженням (опис пам’ятки історії i культури на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі). | ||
| 40. | Розділові знаки при однорідних членах речення. Тренувальні вправи. | ||
| 41. | Контрольна робота з теми «Речення з однорідними членами речення”. | ||
| 42. | РЗМ № 12. Переклад з румунської мови текстів, що містять елементи опису пам’ятки історії i культури. Робота над помилками, допущеними у переказах. | ||
| Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична | |||
| Речення зі звертаннями та вставними словами (словосполученнями, реченнями) | |||
| 43. | Звертання непоширені й поширені. Інтонація речень із звертаннями. Розділові знаки при звертанні. | ||
| 44. | Звертання. Тренувальні вправи. | ||
| 45. | Вставні слова (словосполучення, речення). Інтонація речень із вставними словами. Розділові знаки при вставних словах. | ||
| 46. | Вставні слова (словосполучення, речення). Тренувальні вправи. | ||
| 47. | Використання звертань i вставних слів для передачі ставлення до адресата. | ||
| 48. | РЗМ № 13. Ділові папери. Протокол, особливості його побудови. | ||
| 49. | Синоніміка вставних слів і речень у тексті. | ||
| 50. | Розділові знаки при звертанні, вставних словах. Навчальний диктант. | ||
| 51. | Контрольна робота з теми «Речення зі звертаннями та вставними словами(словосполученням, реченнями)». | ||
| 52. | РЗМ № 14. Особливості побудови оповідання. Усний твір-оповідання на основі почутого (з обрамленням). | ||
| Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична | |||
| Речення з відокремленими членами | |||
| 53. | Поняття про відокремлення. Відокремлені другорядні члени речення. Розділові знаки при відокремлених членах речення. Відокремлені означення. Правильна побудови речень з дієприкметниковими зворотами. | ||
| 54. | РЗМ № 15. Відтворення готового тексту. Виразне читання вголос текстів різних жанрів. Вимоги до читання вголос. | ||
| Запис у журналі без дати: Читання вголос | |||
| 55. | Відокремлені прикладки і розділові знаки при них. | ||
| 56. | РЗМ № 16. Контрольний письмовий твip-роздум на морально-етичну тему. | ||
| 57. | Відокремлені обставини. Правильна побудови речень з дієприслівниковими зворотами. | ||
| 58. | Відокремлені обставини. Тренувальні вправи. | ||
| 59. | Відокремлені додатки, розділові знаки при них. | ||
| 60. | Відокремлені уточнюючі члени речення. Інтонація речень з уточнюючими членами речення. | ||
| 61. | Контрольна робота з теми,,Речення з відокремленими членами”. | ||
| Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична | |||
| Пряма і непряма мова. Діалог. | |||
| 62. | Пряма і непряма мова як способи передачі чужого мовлення. | ||
| 63. | Розділові знаки при прямій мові. | ||
| 64. | Цитата як спосіб передачі чужого мовлення. Розділові знаки при цитуванні. | ||
| 65. | Діалог і полілог. Розділові знаки при діалозі та полі лозі (повторення). | ||
| 66. | Контрольний диктант. | ||
| 67. | КМ. Синоніміка різних способів передачі прямої мови. Заміна прямої мови непрямою. Інтонація речень з прямою мовою, діалогом. | ||
| 68. | РЗМ № 17. Усне повідомлення на тему про мову,що вимагає зіставлення і узагальнення матеріалу в науковому стилі. | ||
| 69. | Повторення в кінці року. | ||
| 70. | Підсумковий урок. | ||
| Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична |
|
|
|
|
|
|
