V. Формування практичних умінь і навичок

Згрупуйте фразеологізми за синонімічними значеннями у три групи. Випишіть спочатку перший ряд, потім — другий і третій.

Як зайцю шпори. Суха верба довго скрипить. Шкіра та кості. Скрипуче дерево довго стоїть. Як торішній сніг. Як сушений гриб. Як рибі зонтик. Лиш ніс та очі. Як корові сідло. Скрипуче колесо довше ходить. Мов з хреста знятий.

Серед поданих слів і фразеологічних виразів є синонімічні. Об’єднайте їх у п’ять смислових груп і запишіть. Поясніть стилістичну роль фразеологізмів.

Ні взад ні вперед; на швидку руку; сам на сам; для годиться; з діда-прадіда; абияк; один на один; ні сюди ні туди; похапцем; зроду-віку; нашвидкуруч; про людське око; з давніх-давен; ні так ні сяк; віч-на-віч; з давнього давна.

Фразеологічні звороти замініть синонімічними словами, поданими у довідці. Складіть кілька речень із фразеологізмами і запишіть. Якими членами речення виступають фразеологічні сполучення? Підкресліть їх.

Висадити в повітря. Не тямлячи себе. Скипіти гнівом. Дим коромислом. Втратити свідомість. Мусолити очі. Від землі не видно. Як риба у воді. Вивести на чисту воду. Водити за ніс.

Зразок. Втратити свідомість — знепритомніти.

Довідка. Розлютуватися. Добре. Дурити. Підірвати. У нестямі. Буча (сум’яття, гармидер). Надокучати. Маленький. Викрити.

Перекладіть українською мовою, використавши матеріал, поданий у довідці. Складіть із окремими фразеологізмами кілька (2-3) речень. Запишіть їх. Поясніть стилістичну роль стійких словосполучень.

Ни в коем случае. Что ни на есть лучший. Ни в жизнь. Не в добрый час. Не будь этого. Не к месту. Не по вкусу. Не по правде. Ни на миг. Какой ни есть.

Довідка. Ні на мить. Не до смаку. Коли б не це. Щоякнайкращий. Ні за що в світі. Лихої години. Ні в якім разі (або в жодному разі). Не до речі. Не до вподоби. Хоч би там який.

Введіть у речення фразеологізм зі словом рука. Запишіть, поясніть значення і роль кожного фразеологізму.

Носити на руках. Не здригнеться рука. Обома руками (підписатися, ухопитися). Опускаються руки. Написано від руки. Подати руку допомоги. Під рукою (працювати). Прикласти руку. Права рука.

Перепишіть речення — крилаті вирази. Доповніть своїми прикладами. Яку роль вони відіграють у нашому мовленні?

1. Все йде, все минає і краю немає (Т. Шевченко).
2. Людина в футлярі (А. Чехов).
3. Воно, звичайно, Олександр Македонський — герой, але для кого ж стільці ламати (М. Гоголь).
4. Стою, мов скеля, непорушний (П. Тичина).
5. Сидіння між двома стільцями (М. Салтиков-Щедрін).
6. Чуття єдиної родини (П. Тичина).