Маргарита. Ом

5 6 7 8 9 10 11

Кот Бегемот. Опаздывает.

Маргарита. Кюри...

Кот Бегемот. Задерживается...

Маргарита, (имя-отчество учителя физики):

Кот Бегемот. Здесь!

Маргарита. Уф! Хоть один порядочный физик на нашем балу.

Кактус Дима. Я крутой, заводной и зеленый,

С детства в физику я влюбленный,

Я от физики прямо торчу,

Эти формулы в муках учу!

Маргарита. Молодой человек! Молодой человек! Вы приглашены?

Кактус Дима. Я кактус Дима! Я по объявлению. Молодой здоровый кактус в/о, м/о без в/п, горшком обеспечен, с ч/ю, ищет подругу жизни. Непременное условие - любить физику.

Кот Бегемот. Дорогой кактус Дима! Спешу вам сообщить, что физику в гимназии любят все (или почти все).

Любители физики из числа выпускников выходят и поют.

Всем нашим встречам разлуки, увы, суждены,

Тих и печален наш класс у школьной стены:

Робким звонком порвалась тишина –

Вот и окончилось все, расставаться пора.

ПРИПЕВ:

Физика моя, солнышко земное,

Где, в каких краях, мы найдем такое?

Физика моя, солнышко земное,

На экзаменах встретимся с тобою.

Омы, Кулоны, Ньютоны - их кончен отсчет.

В жизнь мы выходим, как будто в свободный полет.

Мы на экзамене, в глазах простирается мгла –

Вот уж действительно пропасть меж нами легла.

Не утешайте же нас, нам слова не нужны –

Нам отыскать кабинет бы среди суеты.

Где-то в тумане нам физика машет рукой,

Мы ей кричим: "Остаемся с тобой!"

Дарят кактус.

Маргарита. Многоуважаемый Бегемот, это правда, что вам трудно даются иностранные языки?

Кот Бегемот. Т-с-с, это секрет. Жениманж по си жур! До ши рак!

Маргарита. При чем здесь это? И вообще, лапша "Доширак" – это даже не французские макароны.

Кот Бегемот. М-да? А так есть хочется! У меня, конечно, есть пара- другая фразочек на английском и немецком. Да ведь что обо мне подумают?! Полиглот! А кому приятно выглядеть глупее собеседника? Я даже в страшных снах стал видеть, как иностранный сдаю то в бабочке на голое тело, а то вообще, скандал, без усов!!! И преподаватель, чувствуя свою беспомощность, из зависти к моим потрясающим знаниям ставит мне "2".

Маргарита. Ах, бросьте, какая зависть? Тут впору соболезнования принимать.

Исполняется песня на мотив гр. "Наутилус Помпилиус".

Я просыпаюсь в холодном поту,

Я просыпаюсь в холодном бреду,

Как будто сейчас на ин.яз я иду,

Но что там делать, никак не пойму.

И рядом с нами иностранцы одни,

И я не знаю, что же мне говорить,

И словаря, как назло, не найти,

И я стою у доски...

Слушая наше дыханье,

Я слушаю наше дыханье,

Я раньше и не думал, что у нас

На целый класс одно лишь дыханье, дыханье.

И я пытаюсь научиться писать,

Я пытаюсь хоть одну тему сдать,

Того труда мы не умели ценить,

Но мы вас просим нам это простить.

Да, не пропали даром ваши труды.

В жизни нашей остались ваши следы.

И знаний этих нам хватило на всех,

И в жизни ждет вас успех.

Входит группа на лыжах.■■

Режиссер. Что за безобразие! У меня идет генеральная репетиция!

Физрук. Вообще-то ваше время вышло 5 минут назад, прошу освободить помещение.

Режиссер. Я буду жаловаться! Я еще вернусь! (Уходит.)

Физрук. Так, я не понял, почему все на лыжах?

Ученик. Вы же сказали: до 20 градусов на лыжах!

Физрук. Я имел в виду до -20 градусов. Как говорится, упал, отжался. Кто сказал, что на лыжах неудобно отжиматься? Так, кого мы сегодня имеем? На первый-второй рассчитайсь!

Зал производит расчет.

Ученик. А может песню? (Мотив "Не повторяется такое никогда".)

В школьный наш спортзал

Смотрят облака,

Бесконечным кажется свисток.

Слышно, как трещат

Ножки у "козла",

Вот опять не задался прыжок.

Первая любовь голову кружит,

А по залу мечутся мячи.

Вот учитель к нам спешит

И, слышим, говорит:

Кто здесь сачкует, кросс вдоль рощи

Не бежит?

Дорогой физрук, правды не тая,

Говорю тебе: справка у меня,

Весь больной стою, тело все болит.

А он все одно:...Е камон!!! Делай, как я, делай, делай, как я!!!

Режиссер. Так, господа гимназисты, прошу внимания! Сейчас от вас потребуется умение слушать. Мобилизуйте свое чувство такта и чувство ритма. Приготовились...

Кот Бегемот. А зачем?

Режиссер. Как зачем? Мы репетируем сцену поздравления учителей музыки!

Кот Бегемот. По-моему, уже достаточно репетировать, пора выступать.

Режиссер. Тогда объявляйте.

Кот Бегемот. Объявляю: танцкласс "ТОДЕС"!

Выступление учащихся. Учителям вручаются цветы.

Кот Бегемот. Самое сладкое оставляют на конец банкета. Поэтому естественно, что самые теплые, самые пронзительные слова мы приготовили для наших классных руководителей. Маргарита Николаевна, что с вами?

Маргарита. Ничего не пойму, наверное, соринка в глаз попала.

Кот Бегемот. Маргарита Николаевна, не бойтесь проронить слезу. Даже королеве не возбраняется плакать, если это слезы признательности. Я и сам что-то расчувствовался.

Любовь, уступчивость, боязнь обидеть словом,

Ведь слово колется, как шарфик шерстяной...

Такая ласковость, когда на все готова

Откликнуться всем сердцем, всей душой.

В себе сплели Вы все цветы весны,

Ее фиалки, розы, маргаритки.

Советы Ваши - золотые слитки –

Как воздух, человечеству нужны.

В Вас и земля, и небо влюблены,

А разлюбить - напрасны все попытки,

Когда природой Вы в таком избытке

Всем, что к любви зовет, наделены.

Кот Бегемот. Дорогие (имя-отчество классных руководителей)! Мы вас любим, мы преклоняемся перед вами. Наша жизнь в гимназии была безоблачной благодаря вам.

Маргарита. Вы грустили, и мы вместе с вами, вы радовались, и мы смеялись вместе с вами, вместе с вами мы постигали знания, учились делать добро и ненавидеть зло. Кто знает, может, через несколько лет наши дети станут вашими учениками. Спасибо вам за все!

Ответное слово классных руководителей.

Кот Бегемот. Маргарита Николаевна, вы превосходно держитесь в этой роли. Королевская кровь, как-никак!

Маргарита. Бегемот, вы хотите сказать, что если бы не мои родители, то меня на этом празднике не было бы?

Кот Бегемот. Конечно! Ведь если бы в свое время родители наших выпускников не решили, что их чада будут учиться именно в этой школе, то не было бы и праздника последнего звонка!

Мы в этот час сказать еще должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогал расти

И помогать еще во многом в жизни будет!

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда,

Они стремятся оградить нас от печалей,

Но мы, увы, их понимаем не всегда!

Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говорится, дети - радость в жизни,

А вы для нас опора в ней!

Слова представителя родительского комитета. Все выпускники поднимаются на сцену.

Кот Бегемот. Гимназия! В этом слове звучит что-то особенное и удивительное, скорее, это сами гимназисты, наши учителя, атмосфера, здесь воцарившаяся. Иногда кажется, что гимназистом быть - не обязанность, а призвание.

Маргарита. Бал подходит к концу, и пришел момент расставания со школой. Но прежде мы хотим сказать, что любим вас. Сохраните тепло наших сердец. Мы желаем вам счастья - будьте счастливы. Мы желаем вам любви - любите и будьте любимыми. Пусть у вас будут только умные и добрые ученики. Спасибо вам за все.

На сцене все выпускники поют на мотив "Не вешать нос, гардемарины".

По воле рока так случилось, пришли мы в школу в первый раз И, попрощавшись с мамой, папой, вошли несмело в первый класс. Мы взяли книжки и тетрадки, мы взяли в руки буквари, Так начинались годы наши, и полетели наши дни!

ПРИПЕВ:

Кто на крыльце в тот день нас встретил,

Чтоб в путь нелегкий проводить?

Директор и учителя (2 раза),

Хотим вас поблагодарить!

Четыре года пролетели, как осенью в садах листва.

Мы оглянуться не успели - в дорогу новую пора!

И вроде мы уже не дети, но и до взрослых далеко.

Кто с нами был все эти годы, когда нам было нелегко?

ПРИПЕВ:

Мы к вам пришли, когда умели

Уже читать, считать, писать!