Система упражнений по формированию орфографического навыка. Методика работы по предупреждению и исправлению орфографических ошибок. Методика проведения урока работы над ошибками

Орфаграфический навык – автоматизированный компонент сознательной речевой деятельности, в условиях протекания её в письменной форме.

Слово автоматизированный в отношении от автоматический означает, что в процессе формирования - это было сознательное действие, а когда навык уже сформирован, он становится автоматизированным компонентом письменной речи.

Как узнать вырабатывается ли у ученика орфографический навык? Для этого нужно создать такие условия в которых орфография будет играть подсобную роль в достижении какой тоновой цели.

Упражнения.

1) Списывание со вставкой пропущенных букв.

2) Выборочный диктант

3) Контрольный диктант 123 проверка на орфографических умений.

4) Сочинение

5) Ответ на вопрос анкеты. 45 проверяется прочность навыка.

Орфографический навык это последняя ступень (6-7) в формирование орфографических умений т. е. его автоматизацию.

В стадии формирования при максимальной работе сознания орфографических навык представляет собой орфографическое действие.