Нормативные документы

1. Декларация прав человека. Права ребенка: основные международные документы. – М., 1992.

2. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. (Утверждено Прав. Рос. Фед. Распоряжение № 1756 от 29 дек. 2001 г.) // Научно-методические материалы для региональных практических семинаров. - М.: ИРО, 2001-2002.

3. Образовательная политика России на современном этапе. Справка Госсовета России. //Официальные документы в образовании: информационный бюллетень. № 2 (173) январь, - 2002. – С. 2-49.

4. Концепция дошкольного воспитания // Бюллетень государственного комитета СССР по народному образованию (серия дошкольное воспитание и общее среднее образование), 1990. - № 4 - С. 35 - 48, № 5. – С. 35 - 41.

5. Концепция непрерывного образования. // Бюллетень ГК СССР по народному образованию. – 1989. - № 8.

6. Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено) Проект // Начальная школа. – 2000. - № 8. – С. 8-29.

Учебная и справочная литература

1. Бордовская, Н.В. Педагогика: учебное пособие / Н.В. Бордовская, А.А. Реан. - СПб: Питер, 2008. - 304 с.

2. Коджаспирова, Г. М. Педагогика: учебник для вузов / Г. М. Коджаспирова. — М.: КноРус, 2010. — 740 с. *

3. Педагогика и психология высшей школы: учебное пособие / отв. ред. М. В. Буланова-Топоркова. — 3-е изд., перераб. и доп. — Ростов-н/Д: Феникс, 2009. — 507 с.

4. Педагогика: учебник для вузов / П. И. Пидкасистый [и др.]; под ред. П. И. Пидкасистого. — М.: Академия, 2010. — 511 с. *

5. Подласый, И.П. Педагогика: в трех книгах: учебник / И.П. Подласый. –М.: ВЛАДОС, 2007. – Кн. 1: Общие основы: учебник. – 2-е изд., испр. и доп. -527 с. *

6. Подласый, И.П. Педагогика: в трех книгах: учебник / И.П. Подласый. –М. ВЛАДОС, 2007. – Кн. 2: Теория и технологии обучения: учебник. - 2-е изд., испр. и доп. - 575 с. *

7. Подласый, И.П. Педагогика: в трех книгах: учебник / И.П. Подласый. –М.: ВЛАДОС, 2007. – Кн. 3: Теория и технологии воспитания: учебник. - 2-е изд., испр. и доп. - 463 с. *

8. Сластенин, В. А. Психология и педагогика: учебное пособие для вузов / В. А. Сластенин, В. П. Каширин. — 8-е изд., стер. — М.: Академия, 2010. — 478 с.: ил. — Высшее профессиональное образование). — Библиогр.: с. 466-473. — ISBN 978-5-7695-6707-0. *

9. Ступина С. Б. Технологии интерактивного обучения в высшей школе: учебно-методическое пособие / С. Б. Ступина. — Саратов: Издательский центр «Наука», 2009. — 52 с.

б) Дополнительная литература *:

1. Анисимов, В.В. Общие основы педагогики: учебник для вузов / В.В. Анисимов, О.Г. Грохольская, Н.Д. Никандров. - М.: Просвещение, 2008. - 574 с.

2. Афонина, Г.М. Педагогика. Курс лекций и семинарские занятия: учебное пособие для вузов / Г.М. Афонина; ред. О.А. Абдуллина. - 2-е изд. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. - 512 с.

3. Загвязинский, В.И. Исследовательская деятельность педагога: учебное пособие для вузов / В.И. Загвязинский. - М.: Академия, 2008. - 176 с.

4. Загрекова, Л.В. Теория и технология обучения: учебное пособие / Л.В. Загрекова, В.В. Николина. – М.: Высшая школа, 2008. - 157 с.

5. Захарова, И.Г. Информационные технологии в образовании: учебное пособие для вузов / И.Г. Захарова. - 3-е изд., стереотип. – М.: Академия, 2009. -192 с.

6. Коджаспирова, Г.М. Педагогика в схемах, таблицах и опорных конспектах: учебник / Г.М. Коджаспирова. - 2-е изд. - М.: АЙРИС-ПРЕСС, 2009. -256 с.

7. Колесникова, И.А. Коммуникативная деятельность педагога: учебное пособие для вузов / И.А. Колесникова; ред. В.А. Сластёнина. - М.: Академия, 2010. - 336 с.

8. Краевский, В.В. Методология педагогики: новый этап: учебное пособие для вузов / В.В. Краевский, Е.В. Бережнова. - М.: Академия, 2009. - 400 с.

9. Краевский, В.В. Основы обучения. Дидактика и методика: учебное пособие для вузов / В.В. Краевский, А.В. Хуторской. - М.: Академия, 2008. - 352 с.

10. Кукушин, В.С. Теория и методика воспитания: учебное пособие / В.С. Кукушин. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. - 509 с.

11. Логвинов, И.И. Дидактика: история и современные проблемы: учебное пособие / И.И. Логвинов. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. - 205 с.

12. Педагогика: теории, системы, технологии: учебник для вузов / ред. С.А. Смирнова. - 8-е изд., стереотип. – М.: Академия, 2008. - 512 с.

13. Петрова, В.Н. Дидактические материалы: тесты, упражнения, творческие задания к учебнику педагогика: учебное пособие / В.Н. Петрова; ред. П.И. Пидкасистый. - М.: Пед. общество России, 2008. - 336 с.

14. Семейное воспитание: хрестоматия / сост. П.А. Лебедев. – М.: Академия, 2011. - 408 с.

15. Управление образовательными системами: учебное пособие / И.А. Зайцева, В.С. Кукушин, Т.В. Миронова [и др.]. – М.: Ростов-на-Дону: МарТ, 2012. - 464 с.

16. Харламов, И.Ф. Педагогика: учебное пособие / И.Ф. Харламов. - 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Гардарики, 2008. - 519 с.

17. Шамова, Т.И. Управление образовательными системами: учебное пособие / Т.И. Шамова, Т.М. Давденко, Г.Н. Шибанова. – М.: Академия, 2009. -384 с.

* Имеется в библиотеке ЧелГУ.)

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 050400.68 «Психолого-педагогическое образование» и профилю подготовки «Организационно-управленческая деятельность»

Автор А.Ю. Акмалов, кандидат педагогических наук, доцент кафедры общей и профессиональной педагогики

Программа одобрена на заседании кафедры общей и профессиональной педагогики от «15» октября 2012 г. № 2

Заведующий кафедрой общей

профессиональной педагогики Р.А.Циринг

Рецензенты:

Тротт К.Г., кандидат педагогических наук, начальник управления образования Центрального района г. Челябинска

В.В. Усынин, кандидат педагогических наук, директор МОУ СОШ№97 г. Челябинска

Программа одобрена на заседании кафедры общей и профессиональной педагогики от 08.09.2011 года, протокол № 1.