Место дисциплины в программе общей и специальной подготовки студентов и ее связь с другими дисциплинами

Данная учебная дисциплина органично связана с близкими по содержанию дисциплинами в программе подготовки специалистов: «Социальная психология личности», «Психология управления», «Организационная психология», «Психология общения», «Клиническая психология», «Психология личности» «Общий психологический практикум» (разделы: наблюдение и беседа), «Теория и практика социально-психологического тренинга», «Психодиагностика».

Требования к уровню подготовки студента

До начала освоения курса студенты должны:

1) знать определение понятий личность, теории личности, мотивация, теории мотивации, психологическая помощь, психодиагностика, методы психологической помощи;

2) уметь использовать ресурсы системы Интернет, работать с первоисточниками, справочниками;

3) иметь навыки анализа теоретического материала;

4) уметь работать в группе;

5) обладать навыками самопрезентации и ведения беседы.

Требования к уровню освоения содержания курса

В результате освоения курса студенты должны:

1) знать такие важные разделы, как предмет организационного консультирования, основные направления деятельности психолога-консультанта, принципы и методы оказания психологической помощи в организациях;

2) иметь представление об основных концепциях современного организационного консультирования, понимание структуры организации, личности и мотивации человека;

3) понимать механизмы, которые обеспечивают коррекционное воздействие в процессе консультативной работы.

4) обрести базовые умения и навыки консультативной работы в организации;

5) выработать свой профессиональный стиль консультирования;

6) развить навыки самоанализа своих личных и профессиональных качеств и возможностей.

Методическая новизна курса

На занятиях используются новые образовательные технологии, в том числе методы активного обучения: работа в малых группах, тренинги, ролевые игры, работа с текстом и видеоматериалами, круглый стол, творческие домашние задания и другие. В процессе изучения курса студенты проделывают огромную индивидуальную самостоятельную работу, способствующую личностному и профессиональному развитию.