Нейропсихологическое исследование при гиперкинетической форме ДЦП

Было проведено нейропсихологическое исследование больных с гиперкинетической формой ДЦП в возрасте от 8 до 14 лет (27 че­ловек). У всех обследуемых больных наблюдался потенциально сохранный интеллект, и все обучались по программе массовой школы. Полным психометрическим обследованием было охвачено только 60% больных этой клинической группы, у остальных паци-

ентов проводилось исследование лишь вербальных функций, так как выполнение невербальных заданий требовало ограничения во времени, что вызывало затруднения у детей с тяжелыми нарушени­ями мануальных функций.

Качественный анализ деятельности детей при выполнении конструктивных заданий показал, что они внимательно изучали: образцы-модели, контролировали свои действия. Из-за расстройства произвольной моторики у некоторых детей имели место случайные ошибки, однако они сразу же их замечали и пыталисьисправить.

Выявлены некоторые трудности запоминания в слухоречевоймодальности. Наблюдалась замедленность, растянутость во времени процесса запоминания на слух, кривые запоминания, как правило, носили ригидный характер. При воспроизведении у некото­рых детей наблюдалось инертное повторение одного и того же слова. Однако несмотря на снижение успешности заучивания, конеч­ный результат его был достаточно эффективным и сохранялся в течение длительного времени. У детей с выраженным нарушением экспрессивной речи объем слухоречевой памяти был значительно ниже. Смысловые структуры дети запоминали значительно лучше, чем,неструктурированный материал.

В целом уровневые оценки интеллекта в данной группе детей 4 располагались в диапазоне нормы, грубых нарушений со стороны вербальных функций, перцептивных процессов, внимания и памяти у детей при этой форме ДЦП не наблюдалось.