Глава 8. Разыгрывание фантазии в лечении психотического
ребенка................................................................................ 179
Глава 9. Креативная драма с отреагированием (acting out)
учеников 6 и 7 классов...................................................... 200
Глава 10. Серийные сочинения как психотерапевтический
подход к подростку, подвергшемуся избиениям............ 221
Глава 11. Игра с песком......................................................... 234
Приложение А. Розовый куст: направленная фантазия..... 244
Приложение Б. Опрос детей после окончания рисования
розового куста.................................................................... 246
Библиография......................................................................... 247