Сцена 4

(Появляются разбойники.)

Главный: Кто это?

1 -ый: Это девчонка. Ты мне поверь!

Главный: Я и без тебя вижу, что девчонка!

2-ой (1-ому): Ну, что ты вечно вперед суешься? Девчо-о-онка (передразнивает). Разве не ясно? Девчонка-отличница, противная такая!

Оля: И вовсе я не отличница!

3-ий, 4-ый, 5-ый: Ленты-бантики, воротнички-стоечки! Люли пилюли! Чистюльки-фитюльки! Коза-дереза!

Главный: Тихо все! Я сказал. Ты куда идешь девочка?

Оля: Домой спешу, в Москву.

Главный: Так, домой, так, в Москву. А что же нас, прекрасных разбойников, никто не ждет дома в Москве? А? В теплой, уютной квартире, а? И должны мы, бедные…

Вместе (3-й, 4-й, 5-ый): Голодные. Несчастные. Одинокие.

Главный: Тихо! Я сказал. И должны мы, бедные, голодные, несчастные, одинокие, блуждать в лесу, встречать путников и их грабить… то есть … не грабить конечно…, а беседовать с ними… Итак, где ты была, девочка?

Оля: Я была в поселке, поздравляла с Новым годом бабушку.

Главный: Ах, как трогательно! Она поздравляла бабушку!

А что это у нас нет таких добрых бабушек?

1-ый: Да что ты с ней церемонишься? Спроси, что у нее есть, пусть выкладывает.

2-ой: Да-да, пусть выкладывает!

Оля: Да что я вам дам-то, у меня ничего и нет?

3-ий: Как что? Не ясно? Серьги, кольца, броши, кулоны, часы, деньги. Можно ассигнациями, а можно золотом!

Оля: Да нет у меня ничего. У нас в школе нельзя ходить с сережками, кольцами, цепочками. А я спешу в школу на праздник. Разве что заколки из косичек. Хотите?

4-ый: Да что мы с ней время-то тратим?

5-ый: И так сколько проканителились.

3-ий: Скорее давайте ее поколотим, да и в путь.

Оля: Да за что же вы меня колотить собираетесь? Чем же я перед вами провинилась?

Главный: И тебе не ясно? Во-первых, ты чья-то дочка и внучка, тебя все любят… А у нас никого нет.

1-ый: Мы сироты…

2-ой: Подкидыши…

3-ий: Мы бедные… одинокие…

Главный: Во-вторых, ты наверняка хорошо учишься, а мы всю жизнь были двоечниками.

4-ый: У-у-у… противная… Люлька-пилюлька…. Сплетница…. Ябеда-карябеда… Наушница… сколько честных двоечников предала?

Главный: Тихо! Я сказал. И без грубостей. Ты поняла, девочка? Как нас всю жизнь называли?

1-ый: Двоечниками.

2-ой: Хулиганами.

3-ий: Безобразниками.

4-ый: Разгильдяями.

5-ый: Трудновоспитуемыми подростками, имеющими склонности к антисоциальной деятельности.

3-ий: Ух ты, ты сам то понял что сказал?

Главный: Слышала, девочка? Давайте мы лучше расскажем о себе поподробнее…

1-ый: Когда-то мы в нашей неласковой школе

Страдальцами были, не мене не боле.

2-ой: Учиться мы, честно сказать, не хотели,

Но славно при этом и спали, и ели.

3-ий: В тоске на уроках углы подпирали,

Побелку в подъездах спиной вытирали,

Девчонок мы дергали за косички, курили,

Болтались толпой в электричках.

4-ый: На окнах частенько цветы обрывали,

В умении выжить их тренировали.

5-ый: На улице часто бесцельно слонялись,

На льду неокрепшем мы шайбу гоняли.

1-ый: И нас не пугали экзаменов сроки.

Маячили где-то в тумане уроки.

2-ой: И был для нас милый чистюля-отличник,

Конечно, врагом и для каждого личным!

3-ий: Великие подвиги ждали нас снова.

Ребенок растет – ему тесны оковы.

4-ый: Но нас педагоги безбожно ругали.

И участь ужасную нам предрекали.

5-ый: Нам ставили черные, жирные двойки.

Устраивали головомойки.

1-ый: Нас ставили в угол, гоняли за дверь.

За это за все ты ответишь теперь!

Угрожающе размахивая кинжалами, разбойники приближаются к девочке, в этот момент входит волк.

Волк: Хм…, я вам не помешал?

Разбойники (все вместе в панике): Караул! Помогите! Спасите! Волк! (Убегают, вслед за ними убегает и девочка.)